20171031,周二，陽陽觀察日記

一.每日完全以學(xué)生，旁觀者，觀察者，記錄者，修習(xí)者的態(tài)度在孩子身邊，以孩子為主的靜觀15分鐘…

1/意想不到，陽陽起床，我在疊被子的時候，陽陽說，媽媽要么我們周末來把書桌整理了吧！

2/意想不到，在送陽陽去學(xué)習(xí)的路上，我和陽陽說，他的書，我已經(jīng)整理好了，豎起來了。以后她就按照這個標(biāo)準(zhǔn)來放，他說好。（昨天晚上，當(dāng)我為她亂放書想方法的時候，我想著怎么可以讓她改的時候，我想自己先示范一下。自己先把模板做出來。）

3/意想不到，

二.以新心模塊“我承認，我明白，我決定”記錄“觀察孩子的感受與發(fā)現(xiàn)”

1/我承認，晚上奶奶先給陽陽炒了蛋炒飯，陽陽剛開始吃，我過去和陽陽說“奶奶炒的好豐富呀！”

意想不到，陽陽突然很大聲的說，好燙啊，我都吃不了了。然后把一個鞋子也從腳上扔出去了。

陽陽晚上發(fā)火的時候，我是不舒服的。

2/我承認，在陽陽發(fā)火的時候，臉上難看的時候，我是有點害怕的。