? ? 在周五晚上，我參加了讀書會，楊老師給我們家長播放了紀(jì)錄片《鏡子》。 《鏡子》 反映的是當(dāng)下備受關(guān)注的家庭教 育問題, 講述了幾個(gè)家庭在孩子教育中遇到的困惑和問題。 片中不僅講述所謂“問題”孩子的困惑, 同時(shí)也涉及家長教育問題 的困惑,怎樣教育孩子,怎樣持證上崗,做一個(gè)合格的家長,引人深思,反省。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我們家長以大人的態(tài)度去命令孩子,以自己的想法去要求孩子, 卻茫然不覺在教育孩子上卻越走越遠(yuǎn)。 回過頭來又把責(zé)任都推到孩子身上, 沒有從家長自身找原因, 總覺得孩子不聽話，是孩子的錯誤。父母與孩子之間缺乏有效溝通，使親子關(guān)系越走越遠(yuǎn)。 我們家長教育 孩子時(shí)卻總認(rèn)為孩子就只是孩子,思想簡單不成熟,甚至幼稚, 所以總是忽視孩子的思想, 認(rèn)為小孩也想不到什么, 但是在成長階段是一個(gè)塑造性格的時(shí)期, 尤為關(guān)鍵又十分敏感, 我們家長很多時(shí)候只是注重孩子們的物質(zhì)生活, 卻很少有關(guān)注孩子的精神生活, 很少考慮到孩子是怎么想的, 隨著孩子的成長, 進(jìn)入青春期的孩子更不愿與父母交流, 以致隔閡和摩擦越來越多, 關(guān)系會越走越遠(yuǎn)。? ? ? ? 想要改變，首先受教育的是我們家長,不能光說孩子。孩子是家庭的一面鏡子,家庭是社會的 一面鏡子。有一個(gè)“問題”的孩子就有一個(gè)“問題”的家庭。 家長認(rèn)為的正路, 卻與異想天開的孩子的思維有極大的差距,于是開始了冷戰(zhàn),吵架,甚至離家出走,使父母與孩子之間變得水火不融, 其實(shí)缺少的是及時(shí)有效的溝通與理解。 要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常表現(xiàn), 放下父母的架子以朋友的身份與孩子溝通交流, 不要一味強(qiáng)求孩子，要及時(shí)了解孩子的困惑,并給孩子正確引導(dǎo)。在尊重孩子的前題下, 適當(dāng)提一些合理的建議, 讓孩子的天性得到釋放, 樹立正確的理想。 同時(shí)也讓孩子打開心扉, 把父母當(dāng)成朋友暢談自己的困惑, 讓父母和孩子一起共同解決問題,共同進(jìn)步,共同成長。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教育孩子從教育家長開始,只有家長不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步, 不斷改變，才能做一個(gè)合格的父母。? ? ? ?