0618晨讀:取悅癥,得治。

不懂拒絕、甚至不惜委屈自己來(lái)討好別人的想法,叫做「取悅癥」。

每個(gè)人或多或少都有過(guò)取悅他人的行為,我也不例外,比如會(huì)給所謂的朋友,一個(gè)僅長(zhǎng)久呆在通訊錄里卻長(zhǎng)久不說(shuō)一句話的人投票、點(diǎn)集贊。也會(huì)借據(jù)也不立,就把借錢(qián)給親朋好友。我是這么想的,能幫就幫吧,誰(shuí)個(gè)沒(méi)有求人的時(shí)候,自己將來(lái)也會(huì)有求到他們幫忙的一天,別人就會(huì)記得自己當(dāng)初的恩情而幫自己一把的。

可事實(shí)上真會(huì)這樣嗎?最近經(jīng)歷一次求人借錢(qián)事件就讓我徹底顛覆了這種想法。幾年前給A君借過(guò)三萬(wàn)元買(mǎi)房,對(duì)方一年多后才全部還清給我。而當(dāng)我陷入重大財(cái)務(wù)困境迫不得已要向TA借兩萬(wàn)周轉(zhuǎn),一頭半個(gè)月可還,TA先答應(yīng)可以,但后來(lái)卻說(shuō)自己最近周轉(zhuǎn)也困難,家里還等著用錢(qián),實(shí)在不能借了。但此后的三個(gè)月不到,TA卻親口告訴我,買(mǎi)了新車(chē)。表面上祝賀TA,但心里卻很不是滋味,一種被背負(fù)的失落與難過(guò),還有一絲怨憤。

為了這件事,我糾結(jié)過(guò),痛苦過(guò),但看了《人性的弱點(diǎn)》后,發(fā)現(xiàn)自己寄希望別人感激自己的恩德是多么的可笑,是我太不了解人性?!案屑e人的恩惠是良好教育的結(jié)果,這很難在一般人中找到。”這就是人性,我們的大多數(shù)都只是一般人而已,大概在有生之日都不會(huì)有什么改變。想想在我借過(guò)錢(qián)的這些人中,會(huì)有人為此感激過(guò)我嗎?沒(méi)有,連重大節(jié)日問(wèn)候的短信都沒(méi)有,甚至還有不再當(dāng)我是朋友的。錢(qián),真是個(gè)好東西,除了享用它,它還能讓你看清好多人的本來(lái)面目。

經(jīng)歷過(guò)這些事,我借錢(qián)給人變得相當(dāng)謹(jǐn)慎,原則上是救急不救窮。對(duì)待我?guī)瓦^(guò),而在我需要幫忙卻不肯伸出援手的人,我盡量做到不怨不恨,但絕對(duì)不會(huì)再深交了。不過(guò),我仍會(huì)盡自己所能去幫助有需要的人,是出自真心的幫助,而不是為了取悅他人,也不希望以此得到他人的尊重和肯定。同時(shí)也讓自己謹(jǐn)記卡耐基的金句:當(dāng)我們施恩時(shí),如果我們偶然得到了別人的感激,那是一種意外之喜;如果我們得不到這種感激,也不必為此而難過(guò)。

而我實(shí)在幫不了的,我也要學(xué)會(huì)拒絕,不害怕引起沖突,不擔(dān)心別人討厭,不背負(fù)內(nèi)疚感。幫是情份,不幫是道理,沒(méi)有“應(yīng)不應(yīng)該”的,只有“愿不愿意”。除此還要努力學(xué)習(xí)一些拒絕的技巧:

001復(fù)讀機(jī)法:重復(fù)對(duì)方的狀況,表達(dá)自己的同理心。比如對(duì)方的孩子想去游水但對(duì)方?jīng)]空,便請(qǐng)求帶上他孩子一起去。你可以說(shuō):“孩子想去又沒(méi)空帶他去確實(shí)會(huì)讓孩子失望,但是我自己不會(huì)游泳,兩個(gè)孩子照顧不過(guò)來(lái),咱們想想有沒(méi)有其他辦法?”

002三明治法:把拒絕的話夾在另外兩句話中間,婉轉(zhuǎn)地回絕對(duì)方。比如不想?yún)⒓訉?duì)方的飯局,可以說(shuō)“感謝你的邀請(qǐng),可惜我這次去不了,我們下次再約?!?/p>

003反三明治法:把折中方案夾在兩句負(fù)面信息中間,先說(shuō)無(wú)法答應(yīng)全部,然后提出可以幫的部分,最后表明如果無(wú)法接受,只好徹底拒絕。比如說(shuō)“我不能借你1萬(wàn),只能借你2千,你看看怎么樣?不行,我就沒(méi)辦法了?!?/p>

其實(shí)拒絕別人,不用擔(dān)心會(huì)失去愛(ài),失去尊重和肯定。合理的拒絕才是對(duì)自己最大的保護(hù)與關(guān)照,愛(ài),尊重與肯定,只有自己給夠自己,才能在他人那里得到更多。希望通過(guò)學(xué)與練,我們都能對(duì)自己不愿意的人和事,大大方方的,SAY NO!

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