好奇的種子就是在滑梯效應(yīng)里加上幾句引起人往下看的句子。

非常有效，但也不能濫用。

你的整片文案必須吸引人，這要求看起來很高。

這章看了3遍，主要意思就是上面的。

文案中的情感

首先回憶了之前講的種種規(guī)則?？梢哉f給我提供了一種全新的思路。雖然之前并沒有寫作方法這方面的總結(jié)。但這本書，不是那種枯燥的。他在寫書的時候，也在運(yùn)用文章中交給我們的一些法則。

所以，我在看這本書的時候，不排斥。

“情感原則1：每一個詞語都蘊(yùn)涵著情感，每一個詞語都講述了一個故事。

情感原則2：每一個好廣告都是詞語、感受和印象的情感流露。

情感原則3：以情感來賣出產(chǎn)品，以理性來詮釋購買。”

文案中的情感主要是通過詞語表達(dá)出來的。這時候，文案的邏輯似乎就不那么重要。這就是對公理3的解釋。

那產(chǎn)品背后的技術(shù)啊什么的，就是讓人在理性上更堅信自己買對了。但是真正的購買的動機(jī)卻是情感上的訴求。

接下來，講了詞語。每個詞語都會給人一種特定的感受。比如農(nóng)民和律師，這兩個詞，給人的感受是完全不同的。

“當(dāng)你在分析這些詞語的時候，想一下怎么能用它們創(chuàng)造出一則富有感染力的信息來，這樣你就掌握了文案寫作中的一條非常重要的經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

“例子1：那個老婦人在汽車旅館。

例子2：那個小巧的老太太在農(nóng)舍。”

這個就是初稿與修改稿的區(qū)別。農(nóng)舍具有更濃的感情色彩。

真的是這種特別細(xì)致的工作。讓文案有了截然不同的感覺。這中改變，能夠給廣告帶來新的效果。

但是最后他提出了一個積累的概念。沒辦法掌握全部詞語的感情色彩，所以就要積累。這也是學(xué)習(xí)的最基本的形式。