孩子語(yǔ)文背誦的作業(yè)沒有完成，他煩燥地問我怎么辦時(shí)，我內(nèi)心充滿了厭惡與不耐煩，冷冷的說了句關(guān)我什么事，我就走出他房間，三年了，三年我看似放手作業(yè)，放手學(xué)習(xí)，孩子對(duì)作業(yè)還是有無(wú)力感。我真的無(wú)法理解一個(gè)小孩子怎么會(huì)這么對(duì)作業(yè)這么的沒有掌控感，我性格活潑，廣交朋友，為什么我兒子內(nèi)向，不主動(dòng)。種種的這些難道都不是天然自主形成的嗎？我心里又充滿了煩燥。
迷茫又無(wú)力
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