無論是繪畫，設(shè)計，都存在一種重要的表現(xiàn)方式：線！
線在物理世界可以理解成為具體的邊，而柔和過渡的物品，諸如圓球，并沒有具體的邊，而是視覺感受上的邊界，繪畫、設(shè)計中的邊線，屬于簡化概括，落到紙上，形成二維視覺（二次元）。
今天分析線的種種，通過部分作品的鑒賞，確定繪畫/設(shè)計的相關(guān)目標(biāo)，再推導(dǎo)對應(yīng)的日常訓(xùn)練，以此可以獲得習(xí)得性的技能和產(chǎn)出一些作品，其中部分作品并不需要美術(shù)/設(shè)計相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)，只需要一定的審美，加入一些創(chuàng)意即可上手。
1.線的風(fēng)格分類
1)依照視覺分類
粗線，用于外邊框時往往增加潮流、卡通風(fēng)格作品的表現(xiàn)，粗細搭配可以表達厚重但不夠穩(wěn)重（嚴(yán)肅）；
細線：用于確定的表現(xiàn)，細膩程度可以表達出嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)整、裝飾；
閉合線：完成，詳盡，但可能古板；
間斷線：營造自由手繪感或特殊風(fēng)格，諸如虛線的表達；
風(fēng)格線：一些繪畫工具或數(shù)碼的筆刷打造出的風(fēng)格傾向，諸如抖動的線、水墨的線
看不見的線：用面來分割不同的區(qū)域，形成整體感
2)依照工具分類
鉛筆：可修改，可去除，由于不易保存，適合做草稿，獨立作品需要相關(guān)定影劑保護；
鋼筆、圓珠筆、針管筆：不方便修改，更長期保存，適合獨立創(chuàng)作，諸如，鋼筆速寫；
毛筆：中國傳統(tǒng)的工具，可用于白描、丹青、工筆
數(shù)碼：數(shù)位板、數(shù)位屏等，借助不同畫筆，可以模擬出軟硬筆的效果，易保存易修改，易大量復(fù)制，通過打印獲得實體作品，因此也收到了輸出機器的制約，無法所見即所得。
2.線的訓(xùn)練流程
想要訓(xùn)練線，使用線進行視覺上的呈現(xiàn)與表達，可以遵循這樣的步驟：
1)尋找線
通過設(shè)計、藝術(shù)方面的線作品的收集，繼而進行觀察，刻意解讀，積累線的表達的視覺記憶。
2)臨摹線
面對好的作品，臨摹屬于重要和必要的訓(xùn)練，過程中可以發(fā)現(xiàn)自己繪制線條與參考作品的差距，不斷的對比修正，可以提升自我線條的精準(zhǔn)度，形成一種習(xí)得性的肌肉記憶。
3)格式塔
創(chuàng)作作品的時候可以選擇鉆進去，跳出來的模式，專注細節(jié)的同時，需要整體看感受，避免違背完型心理學(xué)的原理（格式塔）。
4)持續(xù)練
繪畫作為習(xí)得性的技能需要一定時間的訓(xùn)練，設(shè)計因為融合了數(shù)字技術(shù)可以減少部分訓(xùn)練的時間，但倘若使用數(shù)碼進行復(fù)雜的藝術(shù)創(chuàng)作，基礎(chǔ)的訓(xùn)練依然不適合減少。
5)作品量
自我探索的路上，我們會有很多困難，或者打擊我們的事情，諸如我們看見或想到一些好的視覺，但是落到手中筆下，變現(xiàn)卻很糟糕，因為本身作品紋身就無法一蹴而就，想到的與當(dāng)前的手控能力并不相符，但增加練習(xí)量，把階段的練習(xí)或作品放到檔案中，積累的作品量能夠激發(fā)你持續(xù)的動機，伴你走到下一個路口。
3.線的訓(xùn)練內(nèi)容
線條可以從裝飾線，或者簡單的具象內(nèi)容開始畫，前者可以尋找一些裝飾畫邊臨摹邊總結(jié)規(guī)律，后者具象可以列舉一些，諸如：
1)走向自然，面對植物
植物往往本身結(jié)構(gòu)簡單，適合上手，繪畫的時候注意面與面的層疊關(guān)系，總結(jié)真實花卉、植被的繪畫、設(shè)計概要的方法。
2)初步復(fù)雜，面對動物
動物體開始呈現(xiàn)出一些不同的結(jié)構(gòu)，初步復(fù)雜，先選擇基本型概括，不斷揣摩、借鑒案例的表現(xiàn)方法。
3)復(fù)雜動作，面對人物
必要的習(xí)得性練習(xí)，設(shè)計、繪畫中人物的比重相對大。
4)其他內(nèi)容，風(fēng)景建筑
大場景以及復(fù)雜建筑物的繪制，訓(xùn)練場景表現(xiàn)，疏密對比等；
對于線，平面構(gòu)成理論中同樣存有一定的筆墨，后續(xù)在進行討論，打開電腦，找到自己中意的線條表現(xiàn)的作品，拿起筆就可以開動了！
