天堂與地獄都是由自己建造的，如果你賦予工作意義，無論工作大小，都會使人產(chǎn)生樂趣與快樂。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
聽了這篇洛克菲勒寫給兒子關(guān)于工作的信，覺得挺有道理的。以下表達下自己的小收獲。
1、檢視工作態(tài)度
都說再滿意的工作，都有讓你厭煩怠倦的之時。因為要是每日都是循規(guī)蹈矩的做著重復(fù)熟悉的事兒，像個機器一樣完成任務(wù)，那難免會疲乏。
我們都清楚，一旦工作成了義務(wù)，只剩重復(fù)的厭煩、抱怨；只是為了賺錢而工作，沒有了主動的熱情，那工作也失去了它的意義。
如我置身快6年的幼教行業(yè)，中途從未換過其他工作，園所也只了呆了2處，在我如今上班的地方呆了快5年，在這上班期間，起碼有數(shù)十次憤怒的想甩手走人、轉(zhuǎn)行，也許你要說，是什么支撐你這么久還未離開。是為了將從小班帶的孩子帶到畢業(yè)、還有工作地方供吃住及人性化管理。之后，整個幼兒園除了我們班兩位老師是至始至終帶本班孩子畢業(yè)外，其他班通通換過老師。確實，看著他們穿上學(xué)士服參加畢業(yè)典禮，目送他們在6月離開幼兒園時，心里有成就感和不舍，仿佛3年半的時光，三年間的辛酸苦楚都值了，滿足了自己從小帶到大的小心愿。
然而，自己很清楚，在這期間，工作態(tài)度也有問題，有過好多次瀕臨崩潰和散漫，也在工作中有過應(yīng)付了事之時。我們一直以來煩悶大多是班級人數(shù)多（大班53名）、孩子太調(diào)皮不聽話、午睡室100多人紀律難管、一有磕磕碰碰家長就不滿，家長工作難做、園所事情太瑣碎等等。其實，很多時候，是自己工作態(tài)度也有些問題，同樣是一天，你可以選擇以好的心態(tài)，充滿熱情與耐心去準備每日活動安排，孩子積極的參與其中，與老師互動反饋效果好，整個上午下來，師生都是樂在其中，也不會整日怒氣沖沖的批評孩子，讓彼此都處在緊張煩悶的狀態(tài)下惡性循環(huán)。
2、熱愛是一種信念
不管是上班族還是創(chuàng)業(yè)者，都需要熱愛這個事業(yè)，因為要是你不喜歡做的話，任何簡單的事情都會變得困難、無趣。畢竟，當你叫喊這個工作很累時，即使你不賣力氣，仍感到精疲力竭。估計這就是心和腦開始累時，行動也開始受限了。
熱愛工作是有多重要，我們都清楚這個興趣使然的原則，然而很多時候，我們都是日漸將工作當成每日完成的一項任務(wù)，為了工作而工作而已，老板給多少錢，我們做多少事兒，時常還在抱怨為何還不升職加薪，為何老板這么難搞，同事不好相處，工作繁瑣無味等。失去了最初那種熱情主動的感覺，以為這本就是工作常態(tài)，是的，也許每個人都會經(jīng)歷這段迷惘的階段，但不同的是，有的會找心靈的出路，會去發(fā)現(xiàn)工作的樂趣與意義，用心投入每次活動，慢慢的提升專業(yè)能力，一步步爬向高峰。
畢竟，面對工作要么接受、要么改變、要么離開；畢竟，老板是在經(jīng)營生意，不是做慈善，他們需要的是準時工作、誠實努力的員工；他們也更愿意將加薪升遷的機會給那些格外努力、忠心、熱心、花更多時間完成工作的員工。
3、你的態(tài)度，決定你的生活
不只是工作，需要熱愛的“營養(yǎng)素”和好的態(tài)度加持，生活更是如此。
對待同一件事兒，你的態(tài)度與想法不同，也致使你的幸福指數(shù)不同。如同樣是三個人雕刻石頭做工，問三個人都有不同的想法，第一個說“你看到了嗎？我正在鑿石頭，鑿?fù)孢@個，我就可以回家了”。這種人一般視工作也為任務(wù)或懲罰，他們說的最多的就是累；第二個說“我在做雕像，這是一份很辛苦的工作，但酬勞很好，畢竟我有一家五口人要養(yǎng)”。這種一般視工作為負擔，他們想的就是養(yǎng)家糊口；第三個放下錘子驕傲的說“我在做一件藝術(shù)品！”這種一般以工作為樂為榮，他們想的是這個工作很有意義！
所以，同一件事兒，持有不同的態(tài)度與想法，過程與結(jié)果也是截然不同的，都說事件本身不重要，重要的是你對待事件的態(tài)度！而大多時你看到的世界也是你內(nèi)心的投射，是天堂還是地獄，在于你對這件事情的看法。洛克菲勒說：如果你把工作視為一種樂趣，人生就是天堂，如果你視工作為義務(wù)，人生就是地獄！
愿我們都保持對自己和生活的熱愛，持有一個好的想法、積極的態(tài)度！也許，態(tài)度決定生活，生活決定人生！
