用一艘 造一艘 創(chuàng)造一艘 真不錯(cuò) 這節(jié)奏
4月26日第一艘國產(chǎn)航母下水，同學(xué)發(fā)來一個(gè)小視頻，看著航母下水的過程，內(nèi)心莫名的興奮，我算是軍事迷，曾經(jīng)看到軍事資料和軍事影片腿就不屬于自己了。當(dāng)我看到國產(chǎn)航母的身姿時(shí)，心中在想，咋跟遼寧艦這么類似呢？哦，原來是模仿遼寧艦自己造了一艘航母，雖然是仿造，但畢竟也是國產(chǎn)的，不受制于人。下面大家先看看遼寧艦和國產(chǎn)航母的身姿。
細(xì)節(jié)可能有不太一樣的地方，但是整體輪廓很相似。這對(duì)我有很大的啟發(fā)。最近一直在考慮個(gè)人技能提升三階段的思路，不知怎么的從兩艘相似的航母身上得到了印證，讓自己獲得極大的鼓舞。且看國家航母戰(zhàn)略意淫版解讀。
航母夢(mèng)第一階段。
不管三七二十一，先擁有一艘再說，哪怕買別人玩剩下的都行，因?yàn)樽约嚎梢越嚯x觀察和體驗(yàn)，就像我們學(xué)習(xí)知識(shí)，一開始不理解沒問題，重點(diǎn)是自己先嘗試做做，實(shí)踐實(shí)踐，完整的做幾次，看看它到底是什么知識(shí)，它是解決什么問題的。航母夢(mèng)第二階段。
不管三七二十一，先制造一艘再說，哪怕是比葫蘆畫瓢都行，因?yàn)樵诘谝浑A段通過實(shí)踐感覺這個(gè)東東很有用，但是很多基礎(chǔ)知識(shí)不具備，無法完整吃透。沒關(guān)系，咱造一艘試試看，積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。就像我們學(xué)習(xí)知識(shí)，在第一階段基礎(chǔ)上，實(shí)踐了一陣子對(duì)知識(shí)理解深入一些，但感覺還差點(diǎn)，還是不得其法，那就用自己的話，自己的經(jīng)驗(yàn)做出一份來，有樣學(xué)樣的整一個(gè)掛自己名字東東出來，直接模仿也無所謂，只要是用自己的話，自己的經(jīng)驗(yàn)搞出來的就行，咱就積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。航母夢(mèng)第三階段。
不用不管三七二十一了，我擁有了制造航母的技術(shù)積累，想造幾艘造幾艘，想設(shè)計(jì)成什么樣就設(shè)計(jì)成什么樣，就是任性，因?yàn)楹芏嗉夹g(shù)我有積累，我掌握了，我能脫離原來的藍(lán)本去按照自己的意愿制造航母了。同樣就像我們學(xué)習(xí)知識(shí)，在第二階段自我創(chuàng)造的基礎(chǔ)上，很多知識(shí)自己理解了，知道原理是什么，知道知識(shí)背后的規(guī)律是什么，摸到了道的蹤跡。此時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)是這些規(guī)律的載體，用很多不同的知識(shí)都可以來解釋這個(gè)規(guī)律，于是乎你可以任性的創(chuàng)造新的知識(shí)體系，字還是那些字，通過你的理解，組合成新的知識(shí)體系了，你成為規(guī)律和知識(shí)的主人了，可以主動(dòng)的運(yùn)用這些知識(shí)了。
以上三階段就是自己理解的學(xué)習(xí)知識(shí)分為三階段：僵化、固化、活化。從熟悉到掌握，再到精通，再到創(chuàng)造，他有一個(gè)時(shí)間積累與經(jīng)驗(yàn)積累，功夫不到，效果自然沒有！
