前言:
最近讀了一本書:張磊老師寫的《價值》,感受頗深。故打算寫三篇文章做一些啟發(fā)與記錄,以便我能學(xué)以致用,為以后更長遠(yuǎn)的路打好基礎(chǔ)、做好鋪墊。并且,基于我自己的“理解”與“實(shí)踐”,分享給對“投資”感興趣的朋友們~ 也希望能對大家有一些幫助 ~ 計劃會寫三篇:
《我對“價值投資”的思考(一)—— 探索之路》
《我對“價值投資”的思考(二)—— 哲學(xué)與修養(yǎng)》
《我對“價值投資”的思考(三)—— 創(chuàng)新框架》
上一篇,我們聊到了價值投資的底色,以及怎么邁出第一步。
大家在投資的時候也可以反問自己一下:
- 這個股未來有什么潛力?市值大約能上升多少。
- 未來有什么關(guān)鍵事件、關(guān)鍵時間會發(fā)生重大利好?
這一篇,我們來說一說價值投資的“哲學(xué)和修養(yǎng)”。
一、價值投資的“方法與哲學(xué)”
作者提到:投資一般可以從“行業(yè)”、“公司”、“管理層”三個層面來分析。
看行業(yè):
- 要關(guān)注商業(yè)模式:這個生意的本質(zhì)是什么、賺錢的邏輯是什么;
- 要關(guān)注競爭格局:是壟斷,還是充分競爭?
- 要關(guān)注成長空間:警惕夕陽產(chǎn)業(yè)。
看公司:
- 關(guān)注業(yè)務(wù)模式、運(yùn)營模式和流程機(jī)制。管理半徑有多大,規(guī)模有多大,有沒有核心競爭力。
看管理層:
- 關(guān)注創(chuàng)始人有沒有格局,執(zhí)行力怎么樣?有沒有高效的組織能力,有沒有企業(yè)家精神?
1.1 研究驅(qū)動
研究驅(qū)動主要有三個方法(形式):
- 深入研究 = 研究深 + 研究透
- 長期研究 = 關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn) + 關(guān)鍵變化
- 獨(dú)立研究 = 獨(dú)特視角 + 數(shù)據(jù)洞察
下面,我們來挨個詳細(xì)解釋一下:
深入研究 = 研究深 + 研究透
研究深:是指做的研究必須有基礎(chǔ)和根本。
那么,怎么才能“研究深”呢?
作者回答:
- 首先,作為投資者非常喜歡和創(chuàng)業(yè)者(被投資方)打交道,并且是在他們經(jīng)歷最激烈變化的時間打交道,這樣就能參與到偉大企業(yè)的成長過程中來。尋找他們對當(dāng)前環(huán)境的認(rèn)知,以及超乎預(yù)期的判斷。
- 其次,作為投資者非常喜歡研究全球的商業(yè)進(jìn)化史,在世界各地尋找先進(jìn)的商業(yè)模式,并對不同地區(qū)、不同產(chǎn)業(yè)進(jìn)行分類加工。
- 最后,堅持“第一性原理”,看問題的本質(zhì)。尋找不同事情之間是“加法”的關(guān)系?還是“乘法”的關(guān)系?還是“指數(shù)級”的關(guān)系。
研究透:是指做的研究必須全面透徹,經(jīng)得住時間的考量。
那么,怎么才能“研究透”呢?
作者回答:
- 要學(xué)會一個重要的方法:逆向思維。
要提前想好最壞的可能,做好一些假設(shè):比如,產(chǎn)業(yè)生態(tài)變了,企業(yè)盈利方式變了,企業(yè)組織流程變了,資本玩法變了,市場環(huán)境變了等等。提前把風(fēng)險看清楚,想清楚,最大程度的避免因風(fēng)險帶來的損失。
這里也要引用查理芒格的名言:“要是知道我以后會死在哪里就好了,我將永遠(yuǎn)不去那個地方?!?/strong>
最后,更多地研究是為了更少的決策,更久地研究是為了更準(zhǔn)的決策。
只有研究深了,研究透了,才能最大程度的做出正確的判斷。
長期研究 = 關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn) + 關(guān)鍵變化
商業(yè)問題,要用大量的時間來研究過去,更要用充足的時間思考當(dāng)下和未來。
如果能提前設(shè)想未來5年、10年、20年的發(fā)展趨勢,判斷企業(yè)在未來的某個關(guān)鍵時間,以怎樣的表達(dá)方式,實(shí)現(xiàn)爆發(fā)式的增長。
有很多投資機(jī)會的時間窗口是稍縱即逝的,最重要的是投資者對“關(guān)鍵時間點(diǎn)”和“關(guān)鍵變化”的掌握。
什么是關(guān)鍵時間點(diǎn)?
那么怎么去抓住這個關(guān)鍵的時間節(jié)點(diǎn),怎么抓住這個關(guān)鍵變化呢?
獨(dú)立研究 = 獨(dú)特視角 + 數(shù)據(jù)洞察
1.2 理解時間的價值
二、價值投資者的“自我修養(yǎng)”
三、高瓴公式
這部分是作者(張磊)創(chuàng)辦的高瓴集團(tuán)的投資公式,給大家分享一下: