有一天，我在網(wǎng)上認識了一個大學(xué)里的哥們，我并不認識他，但聽他說他要找一個英語好的人幫他做兼職項目，我覺得OK所以去了。
我心想是不是做翻譯什么的，能做翻譯挺好的，可以有人花錢給我練英語，何樂不為。于是我打算跟他見面聊聊，去問問具體是做什么的。
我乘車去地鐵，到城中心的一個咖啡廳和他見面，很久沒出門的我還有些緊張，因為這種渠道其實并不是正規(guī)公司，誰也不知道會遇到怎樣的人。
地鐵上的人不多，天氣也是不冷不熱，我看著周圍形形色色的人來來去去，陷入常規(guī)性的自我沉思。
突然耳機的歌在此時播完，一抬頭，我到了站。
到了站之后，我打開手機導(dǎo)航到達指定地點。一個咖啡廳，一個穿藍色T恤有的瘦瘦的男生出現(xiàn)在我面前，戴個黑色眼睛，用普通話跟我打招呼，長得像個學(xué)生。
互相交談了幾句，了解了各自基本情況，他開始跟我說起工作的需求，他說他要找一個能夠考過英語六級的槍手。
槍手？6級？我想起我之前幫我朋友做過英文補習(xí)，通過我的補習(xí)，他從做題不及格到裸考一次過，那次考的也是6級，想必我還是有點水平的。
于是我跟他說了我的情況，讓他告訴我怎么做，并且問他，槍手是什么意思。
他說槍手的意思是我得用別人的身份幫別人代考，簡單來說，到時候會給我一個身份證，然后讓我?guī)е莻€人的身份證去一個陌生的學(xué)校（考點）里去幫別人考試。
天啊，我一聽這要求瞬間嚇到，這不是作弊碼？難道不會被發(fā)現(xiàn)嗎？但同時心里有一種莫名其妙的興奮感。
當我覺得一件事我能夠做，但又沒有做過的時候，就會有這種興奮感。算是一種自信。
他說，你別擔(dān)心，這行他做很久了，他是英語專業(yè)畢業(yè)，以前就幫班上的同學(xué)代考，現(xiàn)在自己開始發(fā)展“生意”，才找外人。
據(jù)他分享，國內(nèi)很多大學(xué)的六級監(jiān)考其實很松散，因為監(jiān)考老師也是不知道從哪里找來的兼職，這些老師一看場下都不是自己的學(xué)生，他們也沒什么精力去管那么多，考試就2個多小時，賺點兼職監(jiān)考費，早點結(jié)束早點下班，他們也只是去場地維持下秩序而已。
其次，六級這個東西，在中國也就是一個流程。好多學(xué)生也都只是為考個及格而已，沒有多大期望，找別人代考無非就是拿個資格證，很少有人說是要把英語弄好，考六級為了水平提高什么的，大多數(shù)人考試都是為了過關(guān)。
所以，有需求，監(jiān)管松散，難度不高，所以讓他覺得“有機可乘”，他作為一個英專的人才敢做這個事情...一單好幾千塊。以前他就幫自己的同學(xué)代考，現(xiàn)在畢業(yè)了，幫學(xué)弟學(xué)妹。
不過，他也吐槽中國的教育本身就是充滿了莫名其妙的“流程”，很多東西學(xué)了沒用但硬要要求你學(xué)，不知道是不是為了賺多點學(xué)費。如今就業(yè)市場變化大，誰招人還看你六級的分數(shù)呢。
我聽著他的解釋，想了想六級考成和考失敗的代價，考成了，我可以獲得抽成，考失敗了頂多不讓我合作了，而且一個月頂多考一次，于是我權(quán)衡了一下就答應(yīng)他了。
對于我來說，純當一次經(jīng)歷，那時的我很年輕，喜歡在探索中了解世界，而接受這樣一件槍手的任務(wù)讓我覺得很酷，像007一樣，神秘又刺激。
我們4月見的面，而第一次任務(wù)派發(fā)的時候到了6月才發(fā)給我。夏天，天氣炎熱。
那天，我突然在家收到一個郵寄給我的包裹，打開來看里面有一張身份證，一個稍微胖男生的照片，95后，因為長相不突出，沒什么辨識度所以交給我去做，因為安全不易被發(fā)現(xiàn)。
我拿到這個身份證，感覺這簡直就是007嘛，給你一個ID，一個任務(wù)，不要問為什么，執(zhí)行任務(wù)，銷毀證據(jù)，給你獎金。
我興奮而緊張地坐著地鐵出門，而這一次我不是去市中心，而是去偏遠的郊區(qū)，那是大學(xué)所在的地方。
如今很多城市都把大學(xué)放在郊區(qū)，不知是為了讓學(xué)生們安心學(xué)習(xí)，還是怕他們在城市里吵吵鬧鬧。
到了學(xué)校，我被熙熙攘攘的學(xué)生給驚呆了，這讓我反而有一點緊張。我擔(dān)心這已入社會的我會不會看著就不像正常人，而是代考的。我怕自己會不會門都進不了，被抓起來？
我一邊開始緊張，卻一邊在一轉(zhuǎn)頭之后發(fā)現(xiàn)不少像我一樣的成年人，有的夾個皮包，有的還開車，有的長得像叔叔，有的是彪形大漢...
我心想這還挺有意思的，原來六級考試里也會有很多成年人，他們或許是我的“同行”？又或許是大學(xué)里沒有人管你的年輕人，哪怕你自己開車去考六級，或者穿拖鞋上課都無所謂吧，或許時代變了也說不定，我就別瞎擔(dān)心了。
正在我思索的時候，鈴聲響了。
久違的上課鈴，就跟過去高考，中考那時的鈴聲一樣，又清脆又令人緊迫。我也想起了我的青春年代，其實并不遙遠。
聽著鈴聲，大家也都拿著東西匆匆地走進門，來到各自安排好的考室，而我最在意的身份證，原來只需要在考官面前晃一下就可以了。非常easy。
是的，就是這么松散，沒有人在意你是誰，人們只在意考試座位是否坐滿，人是否安靜，是否有人交頭接耳，哪怕這個人不是那個考生也沒有人知道。
于是我?guī)е矸葑C，在一個陌生的城市，陌生的郊區(qū)學(xué)校的教室里，幫一個陌生的人，解決了這次六級考試。
聽力，閱讀，寫作，填空，我都飛快地答。
我提前一個小時就做完了整張試卷，由于不想太早離開，太突出，于是我趴在桌上睡了30分鐘覺才交卷離開。
離開教學(xué)樓的時候，我一點感覺都沒有，就覺得輕松簡單，等待成績出來收錢就行了。
而后來我確確實實很快便受到了錢款，那個項目代理人跑來問我還做不做，因為說我考得比較好。
但我說沒興趣了...跑這么遠，就賺這點錢，題目翻來覆去只有這些，干嘛不自己好好學(xué)，一定要讓人代考呢。
雖然只做了一次，但我確實覺得這事情還是挺無聊的，學(xué)習(xí)嘛就應(yīng)該自己去努力，感受改變自己的過程，干嘛花那冤枉錢讓別人代考，給自己買一個“通過”能證明什么呢。
學(xué)習(xí)還是自己的，特別是這種語言學(xué)習(xí)，它更是一項技能，一種思維鍛煉，而不應(yīng)該是束縛自己，給自己壓力的累贅。
回過頭來，我心想，如果一個人人都覺得重要的考試卻能夠被我這種社會人輕易地過關(guān)，那這是否從另一角度說明我國教育體系真的漏洞百出，民意get不到，監(jiān)管還不嚴，那我們的教育能有什么好結(jié)果呢。
我拿著我執(zhí)行任務(wù)的獎金，卻并不是特別的高興，思索著這些問題，坐著地鐵搖搖晃晃地回了家，感嘆著城市生活的豐富和個人命運的渺小。
想想其實這幾年我真的瞎做了很多事情，瞎是瞎在別人可能看不懂我在干嗎，但我卻靠著它們幫我了解了生活，社會，世界的方方面面。
更重要的是，我總在這些碎片生活里尋找那些能夠觸動我的地方。
這些觸動直接，間接地改變了我對生活，人生的很多看法。
他們不一定會給我財富，不一定會給我車子房子，但我一直堅信，它們給了我很多更有價值的東西。
哪怕只是做了一次6級代考槍手。
