合理的表揚,對孩子提高自信心和提高價值感有莫大的幫助

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表揚一,整體性的表揚

就是對幼兒做出一種整體性的判斷,強調(diào)他個人的能力,如“某某真聰明!”“某某真能干,加油!”“你真棒!”

表揚二,強調(diào)過程的表揚

幼兒在完成某一任務(wù)或從事某一行為的過程中,對他所付出的努力程度或所運用的方法進行評價,強調(diào)他的努力。如“你真努力!”“你今天很認(rèn)真,不錯!”“這件事情你做得挺好,因為動了小腦筋!”

表揚三,強調(diào)結(jié)果的表揚

即對幼兒某種行為的結(jié)果進行反饋和評價,強調(diào)他的成績。如“全答對了,很好!”“今天你玩玩具的時候沒有去爭搶,真好!”“你今天吃飯很快很干凈,不錯哦。”


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經(jīng)常受到強調(diào)過程的表揚的寶寶逐漸理解到,某一行為并不等于對自己能力的全面肯定或否定,除了“完成”,自己所付出的努力程度或所運用的方法也是值得贊許的,哪怕是失敗了,他也不會覺得自己不夠聰明,而會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),下次做得更好些。這樣,寶寶逐漸學(xué)會了直面困難,勇于克服,學(xué)會了不以成敗論英雄,也學(xué)會了勇敢地承擔(dān)失敗。


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