那天導(dǎo)師把我們一群人召集到一起讓我們總結(jié)一下大學(xué)一年來的收獲，順便給大一的新生總結(jié)一下自己的經(jīng)驗(yàn)。

我想了半天......大一都已經(jīng)過去，大二已經(jīng)過了一半，現(xiàn)在的我是大一剛?cè)雽W(xué)那時(shí)憧憬的那個(gè)未來的自己么？答案顯然不是，我甚至都沒什么經(jīng)驗(yàn)可以給他們傳授的。還記得當(dāng)時(shí)導(dǎo)師讓我們每個(gè)人都寫了一份計(jì)劃書，說自己的理想，對(duì)自己的要求，畢業(yè)后是考研還是工作...... ?我記得自己當(dāng)時(shí)寫的是“努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)在沒有考研的打算，但是不管考不考研珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)才是最重要的......”這些虛的東西，并沒有什么確切的目標(biāo)，以至于大一一年都碌碌無為。

想想高中，那會(huì)兒的目標(biāo)多簡(jiǎn)單。就是考一個(gè)好大學(xué)，當(dāng)然是分?jǐn)?shù)越高越好。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)，讓我那會(huì)兒沒日沒夜的學(xué)習(xí)，好像考上了大學(xué)之后往后的一切問題都不是事兒。那時(shí)早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，五點(diǎn)二十到教室做題，六點(diǎn)開始早讀，背英語(yǔ)單詞、記化學(xué)公式、讀生物課本......上完慢慢一天的課之后，晚上十點(diǎn)回到宿舍，和舍友隨便聊一聊再接著學(xué)到深夜一兩點(diǎn)，還記得晚上12點(diǎn)鐘是我最困的時(shí)候，只要熬過了那個(gè)點(diǎn)，之后就特別清醒。實(shí)在熬不住了就睡十來分鐘，再爬起來學(xué)習(xí)。哦，我還有個(gè)寶貝小甘，那上面密密麻麻的記著各種公式，各種短語(yǔ)，和我總是寫錯(cuò)的東西。那是我整整三年的心血，從高一陪我到高中畢業(yè)。

真的，現(xiàn)在的自己回想起來都佩服自己那時(shí)的毅力。就一天只睡四個(gè)小時(shí)第二天上課還不犯困這件事，都不是現(xiàn)在的自己所能辦到的。大一一年，除了才開學(xué)那幾周認(rèn)真上課之外，其他的時(shí)間不是睡覺就是在玩手機(jī)，真正用來看書學(xué)習(xí)的時(shí)間十個(gè)指頭都數(shù)得過來。盡管報(bào)了個(gè)學(xué)軟件的什么班，考這個(gè)證、考那個(gè)證，可是我連最最基本的高數(shù)都沒學(xué)好，上了大二才知道高數(shù)的重要性，學(xué)理工科的不管什么課，基本都要用到高數(shù)。真的是應(yīng)了那句 書到用時(shí)方恨少。然而我大一的高數(shù)真的是沒怎么學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)本來就是要多刷題，不刷題課本翻多少遍理解的都只是皮毛。其他的科也是這樣，學(xué)過之后都不怎么有印象。

這和我想象中的大學(xué)生活真的不一樣，我想想中的大學(xué)，是整天課下了之后就泡在圖書館，而不是課都不上躲在宿舍刷劇追小說;是參加各種比賽拿獎(jiǎng)而不是到了比賽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)從而什么比賽都參加不了;是大一下班學(xué)期就過了四級(jí)而不是大二了到考四級(jí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒復(fù)習(xí);是到期末考之前胸有成竹的解答別人所有的疑惑而不是到考試前才開始學(xué)習(xí)那些本應(yīng)該在之前就已經(jīng)掌握的知識(shí)......

這 真的不是我想看到的自己。那么到底是什么改變了我，身邊的人？不，人家也有努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟的人，也有聰明的，到考試之前隨便看兩眼就能拿高分的。我，只是普通人，卻沒有踏實(shí)走好每一步。并不是身邊的人改變了我，只是我自己太懶惰，不愿意努力罷了。

還好、幸好現(xiàn)在只是大二而已，我還有更多的機(jī)會(huì)去補(bǔ)救，還好不是大四，還沒有走投無路。還好醒悟的早，一切都還來得及。

我想，只要我努力一點(diǎn)，結(jié)局便會(huì)不一樣！