時鐘在轉，我們在走，一步一個腳印中留下的都將成為我們的記憶。

每一個人都會隨著時間而成長，會改變，會忘記。而我卻永遠忘不了當初那那顆懵懂的心。

初二時暗戀我們學校的一個男孩，他比我小一屆，如果他不來和我說話，我就不會認識他，認識后距離又是那么的遙遠。那時的我是羞澀的，話都不敢說更別說是和男孩子說話了。出乎意料的我竟然和他說起話來，這也是過去六年唯一和他的一次談話，就是那一次談話，競讓我記住這么久，相信以后也不會忘的。每天都期待碰見他又不希望碰到，想和他說話又不想，有時偶然遇到也是低著頭匆匆走過。有這個心沒有那個勇氣，現在發(fā)現不說還是挺好的。他在你的心里永遠是那么的美好。你可以把他想象成任何你喜歡的人，他的性格，他的觀念什么的都是你喜歡的那一種。世界上人人都是彼此過客。胡適說你不能成為我的酒就如我不能成為你的夢。沉在我心底的他就這樣伴隨我走完了中學。

力的作用是相互的。人的作用也是相互的。因為暗戀所以想知道關于他的一切。通過不同的渠道知道他的成績是多么的好，我就想如果我的成績變好了是不是就可以向他告知我的心意。余下的時間除了幻想外還多了個學習的心。我不知道他有沒有喜歡我，姑且就認為他是喜歡我的吧。因為在被同學說來道去中他也并沒有反駁。只是笑了笑，我是后來聽同學說的?？膳碌氖锹犝f后我已經沒有了當初的感覺。成績一直很好的他對我的影響很大。在學習的時間里他從來都不說多余的話，會認真做好關于學習的事情。我很感謝他因為后來我也養(yǎng)成了那種習慣。

有人說“有的人是用來成長的，有的人是用來紀念的，有的人是用來生活的”。他似乎成了我要紀念的人，六年說長不長說短不短，他還是一直留在我的心底。在我忙碌到不知道有這個人時就會來到我的夢里?？赡軌衾镌缫蚜晳T了他的出現。

一個人一直做著關于同一個人的夢。夢到和他一起讀書，一同高考。然而夢終究是夢。我們不會在同一個班上課，不會一起學習。

心血來潮向同學要了他的號碼。以前是緊張到不會說話，現在是心靜到不想說話。心像是走進了圍墻已久，今天才獲得了釋放。

直到今天才發(fā)現我并不是沒有變，只是我一直在呵護著那種感覺，沒有讓它隨著時間一起消逝。

再也找不到當初的感覺。有時候一個人就是一段過去。沒必要時，再也不要尋找過去。尋回的那種感覺不是開心而是失落。漸漸的那種感覺就會消失，剩下的就是遺忘。那是過去，現在的你再也回不到過去，不要再去打擾曾經那美好的心靈。就讓那段記憶藏在心底，遇到挫折難過時，想一想他會給你力量。那種無形的力量也是你心底最強大的力量。

人是種喜歡懷舊的動物嗎？為何我總懷念以前的種種，不管是好的壞的。也許那種是我們對未來害怕的安慰，也是我們成長的見證。我們會用過去來做我們的口頭彈“經歷了那么多，我還有何懼怕的，勇敢的走下去，傷了再爬起來，這點算啥呢”。不僅讓自己有了信心，恐懼也隨之消逝。不敢想象未來，未來有著太多的不確定性。所以我們只能回首過去。

懷念過去而不挖掘過去，回憶才如甘甜雨露般滋潤你的心，如太陽般照亮你的世界。