李玫瑾教授：養(yǎng)育孩子不僅僅需要金錢的付出，最重要的是父母親自上手的養(yǎng)育，在孩子三歲之前要經(jīng)常對他擁抱、呵護(hù)、嘮嗑，在這過程中能讓孩子記住你的臉，對你產(chǎn)生依戀。

而在三到六歲之間，父母需要給孩子立規(guī)矩，不能因為孩子想要什么就馬上得到，而是應(yīng)該和孩子談條件，你要完成什么樣的條件才可以獲得。

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，我們可以看到身邊的很多父母甚至爺爺輩們對自己的孩子、孫子一味寵溺，一味地通過經(jīng)濟(jì)手段滿足孩子的需求，而忽略對孩子的親身養(yǎng)育，這類家長們認(rèn)為只要對孩子給予足夠的物質(zhì)保障，就完成養(yǎng)育的任務(wù)了。

殊不知這容易造就了孩子飯來張口，衣來伸手，別人說不得，自己聽不得逆耳言語的習(xí)慣。一旦這種習(xí)慣的養(yǎng)成，再面對社會的種種不如意，自己便很難招架，最終做出出格的事也不足為奇了。

養(yǎng)育是一門大學(xué)問，這絕不是紙上談兵。我們常常聽到父母們議論鄰居家的孩子懂事、性格好。但這類好的背后更多的是父母對孩子的言傳身教，畢竟，父母好了，孩子也不會差到哪里去。