孫子兵法研學(xué)社開講了，為時一個小時的講解可圈可點(diǎn)，還會繼續(xù)堅(jiān)持努力。這是為將五危，最經(jīng)典的案例為司馬懿和諸葛亮的故事，諸葛亮借魏國曹丕駕崩，新主曹睿登基政局不穩(wěn)之機(jī)發(fā)動北伐，本來占盡優(yōu)勢，但由于用人識人出現(xiàn)問題，把關(guān)鍵的糧道交給馬謖，馬謖本人熟讀兵法，為諸葛亮也出過不少好建議，但沒有獨(dú)自帶兵經(jīng)驗(yàn)，不知臨兵機(jī)變要領(lǐng)，并且為人剛愎自用還自視甚高。在布置軍隊(duì)駐扎時犯了兵家大忌，在其手下提醒時并沒有改變，加上剛好諸葛亮信來也讓其改變部署，結(jié)果大大讓其很為不滿，由于剛愎自用的性格弱點(diǎn)，導(dǎo)致其越發(fā)倒行逆施不按諸葛亮部署做事?？上攵凰抉R懿抓住機(jī)會滅了其部。由于馬謖的戰(zhàn)敗導(dǎo)致整個戰(zhàn)爭形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)，諸葛亮由主動變?yōu)楸粍臃健Ｋ抉R懿料定諸葛亮“愛民如子”這個好品格，害怕叛城百姓會被魏軍屠殺，司馬懿由此料定其在西城斷后，帶領(lǐng)十幾萬軍隊(duì)來到西城展開膾炙人口的“空城記”諸葛亮抓住了司馬懿在魏國的尷尬，一旦自己被殺，兔死狗烹屠刀就會架在司馬家頭上，引用《資治通鑒》蒯徹對韓信之言“勇冠三軍者身危，功高蓋主者不為賞。”當(dāng)時的司馬家還沒有實(shí)力與曹家制衡，不得不放了諸葛亮一馬。司馬懿應(yīng)用為將五危中“愛民可煩”找到了諸葛亮，諸葛亮用“必生可虜”逼退司馬懿?！秾O子兵法》九變篇“必死，可殺。必生，可虜。忿速，可侮。廉潔，可辱。愛民，可煩。”在整個司馬懿與諸葛亮對決中展現(xiàn)淋漓。
