到了五年級，王銳馳的成績達(dá)到了定點，學(xué)校里各種外出比賽性質(zhì)的考試，無論是各種單科的、還是綜合的，基本被他包攬了。因為那時年齡小，家里大人也沒有功夫帶他外出參賽，所以當(dāng)時負(fù)責(zé)接送的任務(wù)就落到了校長楊老師身上，而楊校長也很樂意承擔(dān)這一角色。一是他們小學(xué)還從來沒有出過像樣的人才，二是他也想通過和王銳馳的多接觸，來了解王銳馳的真實想法。

有一次去鄉(xiāng)里參加一個數(shù)學(xué)競賽，來的都是全鄉(xiāng)五年級頂尖的學(xué)生，一共有十三個孩子，有搶答、有筆試，王銳馳最終的成績不太理想，只拿只到了優(yōu)秀獎，實際上也就是最后幾名。在回來的路上，楊老師給他分析了為什么他的成績不理想，一是因為他膽怯，搶答環(huán)節(jié)不敢大膽舉手，你看那個叫嵇天賜的，膽子就非常大；二是思維不夠活躍，有些題目，只要再轉(zhuǎn)換一下思路，答案就出來了。楊校長給他指出來的這些問題，可以說是說到了點上了。膽怯、無法自如的發(fā)言、思維僵化這樣的標(biāo)簽，困擾了王銳馳幾十年，一直到45歲以后，他才有了突破性的變化，這是后話。王銳馳通過這次競賽，接觸到了更多優(yōu)秀的學(xué)生，通過對比，看到了自己跟他們的差距，以前一直以為自己是最優(yōu)秀的，誰知出了校門，方知人外有人、天外有天啊。這也也進(jìn)一步激發(fā)了他的好勝心，使得他的成績在原來的基礎(chǔ)上，又有了大幅的提高。

楊校長是一位慈眉善目的老人，為人特別溫和，雖然他一輩子沒有培養(yǎng)出多少所謂的人才，但凡在村里上過學(xué)的孩子，對他的評價都非常高。王銳馳后來聽家里人說，楊校長退休以后，身體得了癌癥，去世前非常痛苦，真是好人沒有好報啊。王銳馳聽說之后，心里非常難過，特別后悔沒有在楊校長生前沒有去探望他。王銳馳后來反省自己，在人還來得及做任何事情時，只要想起來了，一定要馬上就做，不然，帶給自己的，一定是追悔莫及。