二

孩子的入園焦慮從何而來，很多研究表明，“焦慮”不是孩子本身產(chǎn)生，而是由父母在孩子入園前不經(jīng)意間的“前奏”引起的。

比如有的父母在孩子還沒有入園時，就會擔憂孩子會不會吃飯？會不會餓著？會不會尿褲子？等等，再加上不經(jīng)意的念叨，就會給孩子留下一種無意識記憶。別看孩子小，其實什么都知道，只是還不能全部表達，但卻會傳遞。

所以面對孩子入園“哭”潮，給家長們支個招，也許對您很重要。

1.相信幼兒園的育人潛能
幼兒園是從事專門育人的教育機構(gòu)，承擔著未來人的成長之重責。孩子入園前，家長不要隨便說幼兒園的種種不適應(yīng)，盡管有不足，但也要從正面提起，讓孩子在入園前愛上幼兒園。

2.提前熟悉幼兒園生活學習環(huán)境
在入園前，家長要有意識多帶孩子去熟悉幼兒園的生活和學習環(huán)境，讓孩子親身體會到上幼兒園的好處和樂處，從而讓孩子愉快入園。

3.要親其師而信其道
家長要維護老師在孩子心目中的份量和地位。不要隨便在孩子面前隨便說老師的長短，或嚇唬孩子“不聽話，送到幼兒讓老師打去……”那樣說的結(jié)果，只會讓孩子留下恐懼、害怕……從而不喜歡上幼兒園。

4.相信孩子的適應(yīng)能力
家長在孩子入園后，要放手讓孩子自己去適應(yīng)幼兒園生活。不要送下孩子還“偷偷摸摸”觀看孩子在教室里的行為表現(xiàn)，那樣只會讓孩子更焦慮。孩子到幼兒園只要沒有家長的“干擾”，他們很快就能適應(yīng)集體生活的。

家長朋友們請放手讓孩子過自己的生活，就會有不一樣的入園效果！