? ? ? ? 我是一本日記本。
? ? ? ? 線圈本，牛皮紙，上頭印有復(fù)古歐洲花紋。與其他日記本一樣，我記錄著主人的喜怒哀樂(lè)。提起我的主人，哦，不得不說(shuō)，她真是個(gè)上進(jìn)的女孩。她的鏡片有那么那么厚，可惜我沒(méi)有手，不能比劃給你看。從她所記錄的來(lái)看，她是個(gè)班長(zhǎng)，成績(jī)還不錯(cuò)，還有一丟丟好看。
? ? ? ? 只是最近她有些不同。
? ? ? ? 她變得愛(ài)皺起眉頭，愛(ài)發(fā)呆，愛(ài)嘆氣，愛(ài)在夜深人靜時(shí)昏黃的臺(tái)燈下抹眼淚。她怎么了？我只能推測(cè)，她與父母發(fā)生口角？與同學(xué)發(fā)生糾紛？還是些別的？
? ? ? ? 直到她拿出筆，鄭重地寫下“這就是低谷期的滋味嗎？我還能回到原來(lái)的輝煌嗎？我還能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎？”句末的問(wèn)號(hào)被她重復(fù)描了許多次，變得很黑。原來(lái)啊，是她的成績(jī)進(jìn)入了低谷期，可作為一本日記本，我能做些什么呢？
? ? ? ? 我只能看著她目光放遠(yuǎn)，似在放空。左手不斷地摩挲著我，她陷入了自己的悲傷海洋。此刻的我仿佛成了她，被悲傷的海沒(méi)過(guò)頭頂，海水從每個(gè)毛孔進(jìn)入，將炙熱的心臟浸了個(gè)透涼。桌子上的每一支筆，每一張?jiān)嚲矶甲兊妹婺靠稍?，每一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)都是十字架。她背著，走著，就要被壓垮了。我此時(shí)又恨自己沒(méi)有雙手，我抱不到她。
? ? ? ? 我只能借一縷晚風(fēng)，讓我往上翻幾頁(yè)，她起身去關(guān)窗戶，我便使盡全身力氣，翻到第一頁(yè)，上面她寫：
? ? ? ? “我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)世界上，就在這一會(huì)兒，喜馬拉雅山上的星星特別亮。遙遠(yuǎn)的深海里，遠(yuǎn)古開(kāi)始就有的巨大生物躍出水面，帶出巨大的水花沒(méi)有人看見(jiàn)。某個(gè)城市太陽(yáng)就要升起。奧汀坐在英靈殿高高的神位上。寒極的雪天，有人的壁爐里一定有跳躍的火苗”下面她還附了句
? ? ? ? “為了星辰大?！?/p>
? ? ? ? 她回來(lái)了，坐在位置上，許是見(jiàn)了上頭的字。她的眼淚抑制不住地掉，她啞著嗓子哭，一滴、兩滴……淚水滴落在我身上，這是她的理想啊，是她孜孜不倦的源泉和動(dòng)力?；椟S的臺(tái)燈下，她拿起一旁的紅筆，接在后面，一筆一劃地寫：“我要努力！”墨跡碰到淚水，渲染成花，那是疼痛的顏色，而疼痛，是為了長(zhǎng)出翅膀。
? ? ? ? 她開(kāi)始刷題，那些用光的筆芯堆在她書柜的角落。她會(huì)把學(xué)校的試卷帶回家訂正錯(cuò)題。而我被她遺忘在書桌的一角。見(jiàn)證她成長(zhǎng)的，不只有臺(tái)燈，還有我。那些晦澀的文言文，一長(zhǎng)串的英文單詞，函數(shù)圖像與連來(lái)連去的電路圖成了她的睡前故事。我看著，看著她在學(xué)習(xí)的道路上一次次摔倒，又一次次站起，拼命奔跑，為了遠(yuǎn)方。
? ? ? ? 后來(lái)，她的眉眼又重展笑意。再后來(lái)，她似乎想起了我，提筆“我考了全校第13名”。
? ? ? ? 我看見(jiàn)她的后背上長(zhǎng)出了翅膀，潔白，無(wú)暇。
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