我的夢(mèng)想

1

林染現(xiàn)在還記得一年級(jí)的時(shí)候,老師曾經(jīng)在上學(xué)的第一天問過班級(jí)里的所有同學(xué)一個(gè)問題:

你們的理想是什么?

好多五花八門的答案吶,林染聽的到最后,一個(gè)都沒記住,干脆翻開手里的《一百個(gè)冷笑話》看,但他卻記得最后一個(gè)女孩子站起來說她想當(dāng)一個(gè)作家。

為什么只記住她一個(gè)人呢?

林染至今都對(duì)那個(gè)場(chǎng)景印象深刻,因?yàn)槁曇粜〉木壒?,老師整整問了三遍那個(gè)女孩子在說什么,但女孩子的聲音卻越來越小,第三遍的時(shí)候根本已經(jīng)聽不見了,后來還是林染站起來幫她說的。

因?yàn)樾r(shí)候媽媽就教育林染,事事都要讓著女孩子,必要的時(shí)候同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,像今天這種情況,他就應(yīng)該挺身而出。

可他卻始終都不明白,為什么女孩子坐下的時(shí)候狠狠地瞪了他一眼。

究竟是為什么呢?

林染的好奇一時(shí)半會(huì)兒都沒法解決,干脆申請(qǐng)和女孩子成了同桌。

可女孩子的反應(yīng)每一次都讓林染同學(xué)措手不及。比如林染帶了很多好東西,想給她一起分享,可女孩子卻冷漠的拒絕了;再比如班級(jí)里競(jìng)選班長(zhǎng),林染本可以穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)選,可女孩子卻也參加了競(jìng)選,最后只能讓林染當(dāng)了個(gè)二把手。

林染有時(shí)候趴在課桌上呆呆地看著這個(gè)下了課都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩子,心生感慨:她難道不會(huì)笑嗎?

成為同桌的這段時(shí)間,他幾乎都沒怎么看過她笑。

眼睛這么漂亮,笑起來應(yīng)該很好看吧!

林染這么想著。

學(xué)校選拔升旗手,女孩子因?yàn)閭€(gè)子高,意外的當(dāng)選了。

雖然林染落選了,但他依舊為自己的同桌高興,畢竟都是代表自己的班級(jí)。

可升國(guó)旗的那個(gè)早晨,女孩子卻在旗臺(tái)上暈倒了,林染和一幫男生在老師的指揮下七手八腳把女孩子送到了醫(yī)務(wù)室。

中午林染去看她的時(shí)候,是林染第一次看見會(huì)笑的女孩子。果然和他自己想象的模樣所差無(wú)幾。

彎彎的眼睛,上揚(yáng)的嘴角,雖然面無(wú)血色,但在那個(gè)陽(yáng)光直射的病床上,林染給她講了一個(gè)冷到不能再冷的笑話,她居然笑了起來。

林染在她面前用食指在空中畫了一個(gè)和她嘴角上揚(yáng)一般弧度的笑容,對(duì)她說“你笑起來可真好看”

女孩子有一點(diǎn)害羞,整個(gè)醫(yī)務(wù)室在那個(gè)午后變得如此溫馨。

2

6歲,安歌的父母離婚了,因?yàn)殡p方都要組建新的家庭,安歌暫且被安置在奶奶家。

或許是鄰居的閑言碎語(yǔ),安歌不愛說話,空閑的時(shí)候只喜歡看書。

老師在課堂上問大家的理想是什么,安歌很小聲的說了句“作家”

那個(gè)時(shí)候,是安歌第一次在班級(jí)里說話,聲音小的像只小蚊子。

老師以為安歌沒回答,又問了好幾次,安歌本想大聲的再說一遍,可旁邊的小男生卻在下面笑個(gè)不停,安歌一時(shí)窘迫,聲音越來越小。

男孩子卻在此刻不合時(shí)宜的上演了一場(chǎng)“英雄救美”卻讓安歌覺得他是故意的。

后來老師又問男孩子他的理想是什么,這回全班都哄堂大笑。

因?yàn)槟泻⒆诱f他的理想是當(dāng)爸爸。

后來男孩子申請(qǐng)要和安歌做同桌,說是要互幫互助。安歌雖然沒說什么,但還是皺了皺眉頭,她可不愿意惹上什么麻煩。

因?yàn)槌煽?jī)好,安歌理所當(dāng)然的被老師選為班長(zhǎng)。為此安歌還在心里洋洋得意了一把,算是報(bào)了上次被捉弄的一箭之仇。

可偏偏新官上任麻煩多,安歌管理的第一天就遇上了棘手的問題,班級(jí)沒有人聽她的。

當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上,安歌急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),后來還是男孩子挺身而出,幫安歌一起平息了班級(jí)的躁動(dòng)。

說實(shí)話,安歌那時(shí)候覺得自己在這方面不如男孩子,但自尊心的問題,她始終沒辭掉班長(zhǎng)的職務(wù)。

安歌很好奇男孩子每天看的那本書,到底是什么能讓他在上課莫名其妙的笑出聲。

終于在那個(gè)午后,男孩子聲情并茂的給她講了里面的一個(gè)笑話,安歌也跟著笑了起來。

并不是那個(gè)笑話有多搞笑,而是男孩子那一副一本正經(jīng)的模樣,實(shí)在太搞笑了。

3

那時(shí)候,生活純粹的想一張白紙,唯一個(gè)黑墨只可能是成績(jī)和小升初帶來的壓力。

安歌的成績(jī)穩(wěn)打穩(wěn)扎肯定要去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的。于是,快考試的那半年,林染每天拼命的學(xué)。

終于,接到實(shí)驗(yàn)中學(xué)寄來通知書那天,林染興奮的一宿沒睡,期待著過幾天能在校園里再一次見到安歌,他就開始莫名其妙的興奮。

可開學(xué)的第一天,林染走遍了實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一的每個(gè)教室,都沒見到那個(gè)叫安歌的女孩子。

后來一打聽才知道,安歌去了二中。

為什么明明可以考到實(shí)驗(yàn)的學(xué)生去了二中呢?林染這三年一直也沒想到這個(gè)問題的答案,他心里始終期盼著有一天可以親口問問她。順帶著小時(shí)候那個(gè)疑惑。

沒有安歌的日子里,林染更多的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,成績(jī)突飛猛進(jìn)。也遇見了一幫志同道合的朋友,籃球是男孩子最常見的交流方式,每一次精彩的投籃過后,林染都會(huì)想,要是安歌在就好了。

中考的壓力僅次于小升初,這一回,林染留了個(gè)心眼,七拐八拐的打聽到安歌的志愿書意向表,復(fù)制了一份一模一樣的表格交上去了。

又問了問安歌平時(shí)的成績(jī),如果他算得沒錯(cuò),這次安歌和他鐵定一個(gè)學(xué)校了。

十五歲生日是中考的前一天。蛋糕前,林染只許了一個(gè)心愿,今年他一定要和安歌在同一個(gè)學(xué)校,最好在同一個(gè)班級(jí)。最后他默默嘀咕一句:祝上帝開心,盡快實(shí)現(xiàn)愿望。

再次見到她的時(shí)候,林染真的感慨,女大十八變。

安歌整個(gè)人的變化很大,瘦了不少,聲音也比小時(shí)候冷冰冰的語(yǔ)調(diào)柔和了不少,最大的變化還是安歌的性格,不再是拒人千里之外的冷漠。唯一沒變的就是那雙笑起來彎彎的大眼睛。

林染邀請(qǐng)安歌來看自己高中的第一場(chǎng)籃球賽,比賽的那天,安歌卻意外缺席了。

前半場(chǎng)林染打的垂頭喪氣,一度讓對(duì)面超過二十多分。本以為就這樣必輸無(wú)疑,可后半場(chǎng)林染的一個(gè)回頭,看見安歌站在人群后的椅子上,舉著一瓶水,嘴里喊著什么,雖然聽不清,但林染大概也是猜到了。

后二十分鐘里,林染連進(jìn)幾個(gè)三分,隊(duì)友的士氣再一次被鼓舞,反超對(duì)方五分結(jié)束了比賽。

這是林染再一次看見安歌的笑容,時(shí)隔上次,這樣的笑容已經(jīng)過了三年。

4

生活哪會(huì)那么容易讓你好過,時(shí)不時(shí)出上幾道難題才是生活的常態(tài)。

小升初過后,安歌本接到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的通知書,卻被媽媽突如其來的關(guān)愛,一并轉(zhuǎn)學(xué)到了離她新家附近的二中。

那段時(shí)間,安歌過的并不快樂,或許是突如其來的關(guān)愛讓她措手不及,又或者身邊少了一個(gè)嘰嘰喳喳的林染,安歌一度有點(diǎn)不習(xí)慣。

她忽然懷念起小時(shí)候在奶奶家的日子,每天忍受林染嘰嘰喳喳煩自己的日子。

安歌試著改變自己,打開自己,像林染一樣。很長(zhǎng)一段時(shí)間,她發(fā)現(xiàn)原來這樣的生活也很有意思,難怪林染有那么開朗的個(gè)性。

安歌剩下的時(shí)光在二中過的很開心,交了一幫不錯(cuò)的朋友,性格也越來越陽(yáng)光。

因?yàn)槌煽?jī)自始至終都很好,考上師大附中的希望很大,安歌甚至在某個(gè)夜晚會(huì)偷偷想,現(xiàn)在的林染是什么樣子呢?

再見到林染的時(shí)候,安歌嚇了一跳,小學(xué)畢業(yè)時(shí)候還和自己差不多一般高,怎么一下子竄出了自己一頭??赡菄\嘰喳喳的性格還真是一點(diǎn)沒變。

林染籃球賽那天,安歌被叫到辦公室分卷子,明知道籃球賽已經(jīng)開始了,安歌整個(gè)人心不在焉,一直朝樓下的籃球場(chǎng)看去。卷子也一度分錯(cuò)了好幾張。

最后好說歹說,才在老師那蒙混過關(guān),飛也似地跑到樓下給林染加油。

自從小升初那次安歌放了林染鴿子后,她可不想再做一個(gè)言而無(wú)信的人。

少年應(yīng)有的荷爾蒙飄蕩在整個(gè)籃球場(chǎng)的上空。第一次,安歌覺得,其實(shí)林染打籃球的樣子蠻好看的。

真正意識(shí)到林染并非池中之物是接下來的藝術(shù)節(jié)上,林染唱了一首《我的夢(mèng)想》

安歌想到了小學(xué)一年級(jí)提問理想的場(chǎng)景,嘴角不經(jīng)意勾出一絲笑容。旁邊的小女生看著來自臺(tái)上男生散發(fā)的巨大光芒,手里一邊拿著手機(jī)照相,嘴里一邊嘀咕著:好帥??!

安歌也不知道哪里來的脾氣,扭過頭看了一眼那個(gè)花癡女生,嘁,有那么帥嗎?

5

后來,高中畢業(yè)的晚會(huì)上,有一個(gè)環(huán)節(jié)是歷代師大附傳下來的習(xí)俗,每個(gè)人都要上臺(tái)說出自己今后的理想。

很多人,說了很多理想,遠(yuǎn)大的,渺小的,近在眼前的,遠(yuǎn)在天邊的。

輪到安歌的時(shí)候,她依舊是幾年前不變的理想。而這一次,她的聲音很大,響徹在整個(gè)禮堂“我的理想是成為一名作家”

到林染,他說完,臺(tái)下和幾年前班級(jí)同學(xué)的反應(yīng)基本一至。

因?yàn)樗终f了想當(dāng)爸爸的理想,這一次連坐在臺(tái)下的校長(zhǎng)都笑了。

安歌笑了,這么多年,林染依舊是那個(gè)林染,一點(diǎn)都沒變。

手機(jī)里傳來一條講臺(tái)上林染發(fā)來的短信:我的理想是可以和你上同一所學(xué)校,之所以沒告訴別人,是因?yàn)檫@是一個(gè)希望和你一起完成的理想。

夢(mèng)想有大有小,

而我希望,追夢(mèng)的這條路上,

能與你默默前行。

誰(shuí)讓我們都是有夢(mèng)想的孩子

入選主題

愛情里的那些點(diǎn)滴青春

全部評(píng)論

元苑元苑 0

文筆很美,請(qǐng)注意排版

2017-11-22 22:28:34 回復(fù)TA

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布子予

我的夢(mèng)想

2017-11-22 00:4744


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林染現(xiàn)在還記得一年級(jí)的時(shí)候,老師曾經(jīng)在上學(xué)的第一天問過班級(jí)里的所有同學(xué)一個(gè)問題:

你們的理想是什么?

好多五花八門的答案吶,林染聽的到最后,一個(gè)都沒記住,干脆翻開手里的《一百個(gè)冷笑話》看,但他卻記得最后一個(gè)女孩子站起來說她想當(dāng)一個(gè)作家。

為什么只記住她一個(gè)人呢?

林染至今都對(duì)那個(gè)場(chǎng)景印象深刻,因?yàn)槁曇粜〉木壒?,老師整整問了三遍那個(gè)女孩子在說什么,但女孩子的聲音卻越來越小,第三遍的時(shí)候根本已經(jīng)聽不見了,后來還是林染站起來幫她說的。

因?yàn)樾r(shí)候媽媽就教育林染,事事都要讓著女孩子,必要的時(shí)候同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,像今天這種情況,他就應(yīng)該挺身而出。

可他卻始終都不明白,為什么女孩子坐下的時(shí)候狠狠地瞪了他一眼。

究竟是為什么呢?

林染的好奇一時(shí)半會(huì)兒都沒法解決,干脆申請(qǐng)和女孩子成了同桌。

可女孩子的反應(yīng)每一次都讓林染同學(xué)措手不及。比如林染帶了很多好東西,想給她一起分享,可女孩子卻冷漠的拒絕了;再比如班級(jí)里競(jìng)選班長(zhǎng),林染本可以穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)選,可女孩子卻也參加了競(jìng)選,最后只能讓林染當(dāng)了個(gè)二把手。

林染有時(shí)候趴在課桌上呆呆地看著這個(gè)下了課都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩子,心生感慨:她難道不會(huì)笑嗎?

成為同桌的這段時(shí)間,他幾乎都沒怎么看過她笑。

眼睛這么漂亮,笑起來應(yīng)該很好看吧!

林染這么想著。

學(xué)校選拔升旗手,女孩子因?yàn)閭€(gè)子高,意外的當(dāng)選了。

雖然林染落選了,但他依舊為自己的同桌高興,畢竟都是代表自己的班級(jí)。

可升國(guó)旗的那個(gè)早晨,女孩子卻在旗臺(tái)上暈倒了,林染和一幫男生在老師的指揮下七手八腳把女孩子送到了醫(yī)務(wù)室。

中午林染去看她的時(shí)候,是林染第一次看見會(huì)笑的女孩子。果然和他自己想象的模樣所差無(wú)幾。

彎彎的眼睛,上揚(yáng)的嘴角,雖然面無(wú)血色,但在那個(gè)陽(yáng)光直射的病床上,林染給她講了一個(gè)冷到不能再冷的笑話,她居然笑了起來。

林染在她面前用食指在空中畫了一個(gè)和她嘴角上揚(yáng)一般弧度的笑容,對(duì)她說“你笑起來可真好看”

女孩子有一點(diǎn)害羞,整個(gè)醫(yī)務(wù)室在那個(gè)午后變得如此溫馨。

2

6歲,安歌的父母離婚了,因?yàn)殡p方都要組建新的家庭,安歌暫且被安置在奶奶家。

或許是鄰居的閑言碎語(yǔ),安歌不愛說話,空閑的時(shí)候只喜歡看書。

老師在課堂上問大家的理想是什么,安歌很小聲的說了句“作家”

那個(gè)時(shí)候,是安歌第一次在班級(jí)里說話,聲音小的像只小蚊子。

老師以為安歌沒回答,又問了好幾次,安歌本想大聲的再說一遍,可旁邊的小男生卻在下面笑個(gè)不停,安歌一時(shí)窘迫,聲音越來越小。

男孩子卻在此刻不合時(shí)宜的上演了一場(chǎng)“英雄救美”卻讓安歌覺得他是故意的。

后來老師又問男孩子他的理想是什么,這回全班都哄堂大笑。

因?yàn)槟泻⒆诱f他的理想是當(dāng)爸爸。

后來男孩子申請(qǐng)要和安歌做同桌,說是要互幫互助。安歌雖然沒說什么,但還是皺了皺眉頭,她可不愿意惹上什么麻煩。

因?yàn)槌煽?jī)好,安歌理所當(dāng)然的被老師選為班長(zhǎng)。為此安歌還在心里洋洋得意了一把,算是報(bào)了上次被捉弄的一箭之仇。

可偏偏新官上任麻煩多,安歌管理的第一天就遇上了棘手的問題,班級(jí)沒有人聽她的。

當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上,安歌急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),后來還是男孩子挺身而出,幫安歌一起平息了班級(jí)的躁動(dòng)。

說實(shí)話,安歌那時(shí)候覺得自己在這方面不如男孩子,但自尊心的問題,她始終沒辭掉班長(zhǎng)的職務(wù)。

安歌很好奇男孩子每天看的那本書,到底是什么能讓他在上課莫名其妙的笑出聲。

終于在那個(gè)午后,男孩子聲情并茂的給她講了里面的一個(gè)笑話,安歌也跟著笑了起來。

并不是那個(gè)笑話有多搞笑,而是男孩子那一副一本正經(jīng)的模樣,實(shí)在太搞笑了。

3

那時(shí)候,生活純粹的想一張白紙,唯一個(gè)黑墨只可能是成績(jī)和小升初帶來的壓力。

安歌的成績(jī)穩(wěn)打穩(wěn)扎肯定要去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的。于是,快考試的那半年,林染每天拼命的學(xué)。

終于,接到實(shí)驗(yàn)中學(xué)寄來通知書那天,林染興奮的一宿沒睡,期待著過幾天能在校園里再一次見到安歌,他就開始莫名其妙的興奮。

可開學(xué)的第一天,林染走遍了實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一的每個(gè)教室,都沒見到那個(gè)叫安歌的女孩子。

后來一打聽才知道,安歌去了二中。

為什么明明可以考到實(shí)驗(yàn)的學(xué)生去了二中呢?林染這三年一直也沒想到這個(gè)問題的答案,他心里始終期盼著有一天可以親口問問她。順帶著小時(shí)候那個(gè)疑惑。

沒有安歌的日子里,林染更多的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,成績(jī)突飛猛進(jìn)。也遇見了一幫志同道合的朋友,籃球是男孩子最常見的交流方式,每一次精彩的投籃過后,林染都會(huì)想,要是安歌在就好了。

中考的壓力僅次于小升初,這一回,林染留了個(gè)心眼,七拐八拐的打聽到安歌的志愿書意向表,復(fù)制了一份一模一樣的表格交上去了。

又問了問安歌平時(shí)的成績(jī),如果他算得沒錯(cuò),這次安歌和他鐵定一個(gè)學(xué)校了。

十五歲生日是中考的前一天。蛋糕前,林染只許了一個(gè)心愿,今年他一定要和安歌在同一個(gè)學(xué)校,最好在同一個(gè)班級(jí)。最后他默默嘀咕一句:祝上帝開心,盡快實(shí)現(xiàn)愿望。

再次見到她的時(shí)候,林染真的感慨,女大十八變。

安歌整個(gè)人的變化很大,瘦了不少,聲音也比小時(shí)候冷冰冰的語(yǔ)調(diào)柔和了不少,最大的變化還是安歌的性格,不再是拒人千里之外的冷漠。唯一沒變的就是那雙笑起來彎彎的大眼睛。

林染邀請(qǐng)安歌來看自己高中的第一場(chǎng)籃球賽,比賽的那天,安歌卻意外缺席了。

前半場(chǎng)林染打的垂頭喪氣,一度讓對(duì)面超過二十多分。本以為就這樣必輸無(wú)疑,可后半場(chǎng)林染的一個(gè)回頭,看見安歌站在人群后的椅子上,舉著一瓶水,嘴里喊著什么,雖然聽不清,但林染大概也是猜到了。

后二十分鐘里,林染連進(jìn)幾個(gè)三分,隊(duì)友的士氣再一次被鼓舞,反超對(duì)方五分結(jié)束了比賽。

這是林染再一次看見安歌的笑容,時(shí)隔上次,這樣的笑容已經(jīng)過了三年。

4

生活哪會(huì)那么容易讓你好過,時(shí)不時(shí)出上幾道難題才是生活的常態(tài)。

小升初過后,安歌本接到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的通知書,卻被媽媽突如其來的關(guān)愛,一并轉(zhuǎn)學(xué)到了離她新家附近的二中。

那段時(shí)間,安歌過的并不快樂,或許是突如其來的關(guān)愛讓她措手不及,又或者身邊少了一個(gè)嘰嘰喳喳的林染,安歌一度有點(diǎn)不習(xí)慣。

她忽然懷念起小時(shí)候在奶奶家的日子,每天忍受林染嘰嘰喳喳煩自己的日子。

安歌試著改變自己,打開自己,像林染一樣。很長(zhǎng)一段時(shí)間,她發(fā)現(xiàn)原來這樣的生活也很有意思,難怪林染有那么開朗的個(gè)性。

安歌剩下的時(shí)光在二中過的很開心,交了一幫不錯(cuò)的朋友,性格也越來越陽(yáng)光。

因?yàn)槌煽?jī)自始至終都很好,考上師大附中的希望很大,安歌甚至在某個(gè)夜晚會(huì)偷偷想,現(xiàn)在的林染是什么樣子呢?

再見到林染的時(shí)候,安歌嚇了一跳,小學(xué)畢業(yè)時(shí)候還和自己差不多一般高,怎么一下子竄出了自己一頭??赡菄\嘰喳喳的性格還真是一點(diǎn)沒變。

林染籃球賽那天,安歌被叫到辦公室分卷子,明知道籃球賽已經(jīng)開始了,安歌整個(gè)人心不在焉,一直朝樓下的籃球場(chǎng)看去。卷子也一度分錯(cuò)了好幾張。

最后好說歹說,才在老師那蒙混過關(guān),飛也似地跑到樓下給林染加油。

自從小升初那次安歌放了林染鴿子后,她可不想再做一個(gè)言而無(wú)信的人。

少年應(yīng)有的荷爾蒙飄蕩在整個(gè)籃球場(chǎng)的上空。第一次,安歌覺得,其實(shí)林染打籃球的樣子蠻好看的。

真正意識(shí)到林染并非池中之物是接下來的藝術(shù)節(jié)上,林染唱了一首《我的夢(mèng)想》

安歌想到了小學(xué)一年級(jí)提問理想的場(chǎng)景,嘴角不經(jīng)意勾出一絲笑容。旁邊的小女生看著來自臺(tái)上男生散發(fā)的巨大光芒,手里一邊拿著手機(jī)照相,嘴里一邊嘀咕著:好帥??!

安歌也不知道哪里來的脾氣,扭過頭看了一眼那個(gè)花癡女生,嘁,有那么帥嗎?

5

后來,高中畢業(yè)的晚會(huì)上,有一個(gè)環(huán)節(jié)是歷代師大附傳下來的習(xí)俗,每個(gè)人都要上臺(tái)說出自己今后的理想。

很多人,說了很多理想,遠(yuǎn)大的,渺小的,近在眼前的,遠(yuǎn)在天邊的。

輪到安歌的時(shí)候,她依舊是幾年前不變的理想。而這一次,她的聲音很大,響徹在整個(gè)禮堂“我的理想是成為一名作家”

到林染,他說完,臺(tái)下和幾年前班級(jí)同學(xué)的反應(yīng)基本一至。

因?yàn)樗终f了想當(dāng)爸爸的理想,這一次連坐在臺(tái)下的校長(zhǎng)都笑了。

安歌笑了,這么多年,林染依舊是那個(gè)林染,一點(diǎn)都沒變。

手機(jī)里傳來一條講臺(tái)上林染發(fā)來的短信:我的理想是可以和你上同一所學(xué)校,之所以沒告訴別人,是因?yàn)檫@是一個(gè)希望和你一起完成的理想。

夢(mèng)想有大有小,

而我希望,追夢(mèng)的這條路上,

能與你默默前行。

誰(shuí)讓我們都是有夢(mèng)想的孩子。

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