思維導(dǎo)圖雙證班 作業(yè)13

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? ? ? ? 《非暴力溝通》第八章,傾聽的力量。整本書一直在強(qiáng)調(diào)的感受,需要,在這一章被提到了好多次,在整理關(guān)鍵詞的時(shí)候就一直在寫到這幾個(gè)詞。無論是在聽別人還是傾聽自己,都要用心去體會(huì)“感受”和“需要”。

? ? ? ? ? 被麗芳老師說過好多回,“小圖標(biāo)”,最近也不知道咋回事,對(duì)于小圖標(biāo)的運(yùn)用真是不行啊~慚愧。好像腦袋對(duì)于圖片已經(jīng)“堵塞”啦。

? ? ? ? ? 中心圖是模仿了麗芳老師的作品,添加了背景和邊框,整體是感覺不一樣了。說一下中心圖的思路吧,傾聽的力量,可以讓我們用全新的視角去看世界,還能解決問題,讓我想到了機(jī)器貓,它一直陪伴在大雄身邊,聽他說生活中的事情,也在幫助他去面對(duì)生活的困難。就像傾聽能帶給我們的一樣~

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