大孫女上幼兒園后，經(jīng)常在放學(xué)后有模有樣地唱老師當(dāng)天教的詩(shī)歌，如：一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花。小孫女也來(lái)了興趣，跟著咿咿呀呀地讀著，至于讀的是啥，我是一句都沒(méi)有聽(tīng)清楚。

讀給我聽(tīng)還不算完，還要打視頻電話(huà)讀給她爺爺聽(tīng)，可是接通視頻后，讀了一個(gè)“一”字就卡住了，只能求助姐姐，跟著姐姐讀了一遍后，歪著小腦袋等著她爺爺表?yè)P(yáng)她聰明呢。

她爺爺呢？雖然聽(tīng)得是滿(mǎn)頭霧水，但有大孫女在前面讀過(guò)，多少也知道是怎么回事。夸獎(jiǎng)她說(shuō)寶寶真聰明，開(kāi)心得她又唱起世界只有媽媽好來(lái)。