我始終想不明白，究竟是我變了還是我們都變了。
我不喜歡我的研究生專(zhuān)業(yè)，也十分不欣賞教研室老師們所在的學(xué)術(shù)圈子，但這些都不影響東南大學(xué)在我心中美好的地位。
我時(shí)常羨慕那些本科就在東大學(xué)習(xí)的孩子。東大有占地六千畝的校園，有美麗的圖書(shū)館，有漂亮的體育館，也有很多好吃的食堂，豐富多彩的大學(xué)生活動(dòng)中心，還有隨處可見(jiàn)的外國(guó)小哥或小姐姐，如果你足夠大膽，倒是可以勾搭一下，真的很鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。
如果時(shí)光能夠倒流，再給我一次選擇高考志愿的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)選擇東南大學(xué)。
我們學(xué)院的研究生的實(shí)驗(yàn)室不在學(xué)校里面，在學(xué)校南邊的一個(gè)叫做無(wú)線谷的地方。所以通常每天的早上、中午和晚上，我們需要乘坐學(xué)校的班車(chē)來(lái)往于宿舍，實(shí)驗(yàn)室和食堂。
今天中午，在從宿舍前往實(shí)驗(yàn)室的班車(chē)上，偶然遇到實(shí)驗(yàn)室的博士師兄A，以及和我同屆的另外一個(gè)女生C。 事實(shí)上我和C并沒(méi)有很深的交情，雖然名義上我們是同一屆的，似乎我們應(yīng)該有更多的交際。而博士師兄A和我是同一個(gè)導(dǎo)師，按一般的情況推論，似乎我們應(yīng)該有比C更好的關(guān)系，畢竟同一個(gè)導(dǎo)師。可是，或許你也注意到了，我的用語(yǔ)都是似乎和按推論。
01
A和C比我先上車(chē)。當(dāng)我上車(chē)時(shí)，博士師兄A旁邊剛好有一個(gè)座位。我原本想和A坐一起，于是我抬眼望向師兄，想打個(gè)招呼，然后坐下。
但望過(guò)去的我卻看到了一張拉長(zhǎng)了的臉。也不知道是否因?yàn)樗旧砟w色較黑，我的腦海里所能夠想到的形容就是“這是一張有點(diǎn)臭的臉”。我企圖從他的瞳孔發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么，然而我什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。那種感覺(jué)就好像是我們并不是一個(gè)導(dǎo)師的學(xué)生，甚至不是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的，一個(gè)路人而已。不知道為什么，當(dāng)下我立馬改變了方向，坐在了另外的一個(gè)女生的旁邊。
我知道從道義上來(lái)講，我不應(yīng)這樣做，這樣的行為似乎表達(dá)著有意地疏遠(yuǎn)，使原本看起來(lái)就不怎么好關(guān)系更加不怎么樣。
其實(shí)從別人的角度來(lái)看，A是一個(gè)很厲害的人物，是我導(dǎo)師得意的弟子，上一屆師姐的畢業(yè)論文中的兩個(gè)點(diǎn)都出自他手。從世俗的角度，我似乎應(yīng)該和這樣厲害的人物打好關(guān)系。A平時(shí)性子就比較淡漠，或者說(shuō)對(duì)我們這些小研究生比較淡漠。但在我記憶中，我們的關(guān)系也不至于冷淡到今天這樣的地步。也就是在7月份之前，和師兄打招呼時(shí)，師兄還會(huì)比較熱情地回應(yīng)；我也記得曾去找他問(wèn)過(guò)兩三次問(wèn)題。我不知道這幾個(gè)月默默地改變了什么，因?yàn)樽罱覀兌荚诿τ趯?shí)習(xí)和找工作，所以好幾個(gè)月都沒(méi)有在實(shí)驗(yàn)室。
幾個(gè)月的時(shí)間真的使人與人之間的關(guān)系變得如此的淡漠？
02
女生C先于我下車(chē)，我看到她不知在等待什么。
我們雖是同級(jí)，但我知道我們關(guān)系并不是很好。所以應(yīng)該不是在等我。我下車(chē)的時(shí)候，C剛好要走，果然不是在等我。原來(lái)她在等實(shí)驗(yàn)室另一個(gè)剛從國(guó)外回來(lái)的博士師兄B。
我放慢了腳步，不想超過(guò)他們。隱約聽(tīng)到他們?cè)谟懻撝乙恢币詠?lái)非常討厭但為了畢業(yè)不得不做的所謂學(xué)術(shù)，瞬間興趣索然。
博士師兄A在我后面下車(chē)，走的非常快，所以很輕松地從我身邊超過(guò)并趕上了B。我向前看了一眼兩個(gè)博士師兄，也不知道他們?cè)谡f(shuō)笑著什么，似乎和C有關(guān)。
在我們實(shí)驗(yàn)室大概分為3個(gè)圈子，一個(gè)圈子被導(dǎo)師圈著做著所謂的學(xué)術(shù)，一個(gè)圈子十分不喜歡實(shí)驗(yàn)室的老師，也無(wú)心學(xué)術(shù)，還有另一個(gè)保持中立的圈子。每個(gè)人和每個(gè)圈子里面的人玩，一起吃飯，一起待實(shí)驗(yàn)室。以前沒(méi)怎么感覺(jué)，找完工作后，這種感覺(jué)愈發(fā)的明顯了——不同圈子的人，即使見(jiàn)了面大家也都尬坐在一起。有的時(shí)候，偶然會(huì)在吃飯的時(shí)候遇到，所以不得已地，不同圈子的人就坐在了一起。然而，很多時(shí)候我們坐在一起并相互打過(guò)招呼后，幾乎一句話(huà)都不聊。出于禮貌，處于道義，我想我們應(yīng)該熱絡(luò)地聊起來(lái)，于是我會(huì)盡可能的想一些與對(duì)方有關(guān)的話(huà)題。但有的時(shí)候我在等，因?yàn)槲以谙肴绻也婚_(kāi)口，她們又在想些什么，她們難道一點(diǎn)都不關(guān)心我們所在的圈子嗎？所以，我在等待，等他們先開(kāi)口。然而每次我真的只是在等待而已。
看著博士師兄A和博士師兄B遠(yuǎn)去的身影，我內(nèi)心居然沒(méi)有任何的波瀾，但我的直覺(jué)和道義告訴我，事情原本不該是這樣的。
我不知道為什么漸漸地事情變成了這樣，即使在實(shí)驗(yàn)室這么小的圈子里面。
在讀研前，我曾經(jīng)幻想過(guò)實(shí)驗(yàn)室的生活。在我的幻想中，我有一個(gè)十分令人尊敬的導(dǎo)師，有一群可親可愛(ài)的師兄師姐，有一群可以嬉笑打鬧的同級(jí)小伙伴，過(guò)著十分愉悅的生活。我不知道事情是如何演變成現(xiàn)在這樣的一個(gè)狀態(tài)，到底是我的心態(tài)不正確，還是事實(shí)本身就是這個(gè)樣子。我試圖保持中立者的角色，試圖當(dāng)一個(gè)旁觀者去觀察我的生活。在很多的場(chǎng)景之下，我都會(huì)很清楚的知道原本我可以采取另一種動(dòng)作。然而我發(fā)現(xiàn)這些都是理智告訴我的，沒(méi)有直接熱忱的情感需求告訴我說(shuō)“嘿，你真的應(yīng)該這么做，他們就是這么可愛(ài)！”
想起了大學(xué)的時(shí)光，人與人之間的關(guān)系不是這樣的。每個(gè)人都很熱情，每個(gè)人都那么活潑，每個(gè)人似乎都很快樂(lè)。
或許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。
成長(zhǎng)所應(yīng)該付出的代價(jià)。
無(wú)戒訓(xùn)練營(yíng)第011天
