2014.3.18 周一 晴

今日練拳第36天

今日陪孩子閱讀第15天，讀《和大人一起讀（一）》中的文章《春天到了》。

寒假開學(xué)后第四周，明顯感到學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的松懈，放任。對(duì)于一些學(xué)生越來越失望，《同步練習(xí)》上的試題做得丟三落四，2班一周上交了三次《同步練習(xí)》，沒有認(rèn)真做完的學(xué)生一次次的被叫到辦公室重新做，今天又有部分學(xué)生第四次上交，仍然有學(xué)生張欣寶、劉訓(xùn)海、程俊豪、李珂宇、尹珂馨等沒有按要求完成。再有耐心的老師也把持不住了。面對(duì)如此懶惰，如此拖拖拉拉的學(xué)生，我無語了，更是無奈。

課文講得再仔細(xì)，學(xué)生不聽不學(xué)等于白費(fèi)工夫。學(xué)生我行我素，任意而為，好像一切都與自己無關(guān)，作業(yè)都懶得寫，更不用說自己主動(dòng)背誦學(xué)習(xí)了。

這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)又如何能提高成績(jī)。越教越感到費(fèi)勁，越感到不安，沒有信心。對(duì)于一些學(xué)生而言，無論怎樣，就是不學(xué)語文，不讀書，不做練作業(yè)，這問題到底該如何解決。

郭老師寒假組織的手抄報(bào)活動(dòng)評(píng)選出了一二三等獎(jiǎng)，書寫美觀、繪畫精致，版面設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)有致，色彩豐富的作品被選出來，雖然獎(jiǎng)品不多，也給獲獎(jiǎng)的孩子帶來一些快樂！

學(xué)校組織更多更有意義的活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都獲得成就感該多好?。?/p>