不得不說，在讀汪曾祺先生的《人間有味》時，我的喜悅是一波接著一波。尤其是讀到關(guān)于“南方”的食物，我的腦海里會馬上閃現(xiàn)它們的樣子和味道，像廣西的酸筍和芋頭扣肉、南方的粉、湖南的臘肉等。僅粉就想起了好幾種，你看，紅油米粉、螺螄粉、桂林米粉、老友粉、河粉、卷筒粉……曾經(jīng)我在南方讀了四年大學(xué)，自是吃遍了那里的美味。如今，甚是懷念那些“美好”。

細(xì)細(xì)讀來，感覺汪曾祺先生像一位細(xì)心的廚子。各種美味的食材、火候、做法、習(xí)慣甚至是地域差異都被摸索的一清二楚。再三品味，仿佛汪曾祺先生又是一位美食家?！耙粋€人的口味要寬一點、雜一點，‘南甜北咸東辣西酸’，都要去嘗一嘗?！钡财穱L過的美食都被他研究的極為精細(xì)，生活的“真”味透過他的文字縹緲而來。

在漫漫人生路上，我們每一個人都會經(jīng)歷酸甜苦辣，也都會在途經(jīng)風(fēng)雨之后遇見屬于自己的彩虹，更會在一番番“滋味”的品嘗中收獲成長。人生有味，細(xì)細(xì)品讀每一篇散文，都能感覺到作者對生活的滿足，對人生的滿意，濃郁的幸福之感充斥其中。我想，幸福便是這有味生活中的“真味”。

身為中年人，或多或少都會感慨光陰似箭，總有一些人會羨慕孩童時光，甚至想去“溫習(xí)”童年時曾做過的頑皮事。礙于面子不好意思，或者溫習(xí)之后感覺物是人非事事休，又或者深深的體味到往事只能回味。其實，“人活著，就得有點興致”。興致所在，心情所在，幸福之感便油然而生。

打小，我就對下地做農(nóng)活頗感興致。尤其是在摘花椒的季節(jié)，挎著籃子，戴著帽子，拎著食物和水，或坐在石頭上，或踩在凳子上一呆就是半天。后來，讀到高中又念到大學(xué)，漸漸長大了，便開始提意見，弟弟不干，我也不干。那時候，還偶爾埋怨：長大了，一點也不好?，嵤露唷李l，哪還有興致呀？現(xiàn)在做了母親，才知道父母的艱辛，才體會到父愛和母愛的偉大。工作之余陪伴孩子較多，極少有時間下地忙農(nóng)活。下地忙農(nóng)活，尤其是和父母一起，成了我最有興致，最幸福的事情。

這天，我來幫爸媽種花生。父親肩膀上的塑料薄膜被我搶了過來，一開始他不肯，怕弄臟我的衣服，也怕累著我。確實，一路壓的肩膀很疼，走著那條熟悉的蜿蜒小路，望著父親雙鬢的白發(fā)，感覺心里滿滿的。種花生的時候，我的任務(wù)就是“下”薄膜，其實是最輕松的活兒。很想和父母替換一下，他們說什么也不肯，仍舊是怕累著我。由于地比較硬，我們需要使用犁子讓土地變得松軟一些。但，這里的犁子和南方的不同，南方的犁子是牛在前面拉的。這里呢？它就像三角形的a邊和b邊，一個人在前面拉著往后退，一個人扶著犁頭往前推。爸爸在前邊退著，我在后邊扶著。漸漸的，我的心里濕潤了：大概算了下，在1999年深秋的某一天，我們爺倆就在這塊地里，做著同樣的動作。記得，那時我想輟學(xué)跟隨小伙伴們?nèi)ゴ蚬?。父親不肯，便將我喊到這塊地里犁地。那時，是賭氣，是憤怒，當(dāng)然也有倔強(qiáng)，就算手上的泡磨破了，也愣是沒喊一聲累。但，第二天，就收拾書包去學(xué)校了，再也沒有過輟學(xué)的念頭。往事浮現(xiàn)，多么深刻而又溫暖記憶。

這次，我那笨拙的手上又磨出了泡。可是，原本就很愉悅的心情，更加幸福了。因為我又一次真真領(lǐng)略了身邊的“老頑童”。正低頭整理著薄膜，突然父親低沉的聲音傳來：“煥，去地的北邊拿我的火機(jī)和煙來”。一愣，父親什么時候?qū)W會抽煙了呢？還沒走到父親身邊，就聽到父親說：“小心點，別嚇跑了那只喜鵲”。循著父親手指的方向，我看到一只喜鵲漫步在地里，也許是想吃花生種吧！只見，父親點著煙，從口袋里又掏出什么。剎那間，只聽“吱——砰”的一聲，感覺一絲火星隨著聲音射向喜鵲位置。喜鵲，飛走了。父親爽朗的笑聲隨之也響了起來。原來，擔(dān)心鳥兒來偷食，父親準(zhǔn)備了煙花招待它們?！盀槿颂煺娴较褚粋€孩子，對生活充滿興趣，不管在什么環(huán)境下永遠(yuǎn)不消沉沮喪，無心機(jī)，少俗慮?！边@種狀態(tài)和心情也是我應(yīng)該修煉的。

現(xiàn)在陪著父母干農(nóng)活，盡是興致勃勃，滿是幸福。晚上，回到家就接到姐姐的電話，她說，父親打電話來說，感覺我長大了，干活時不提意見了。心里暗想：我幸福著呢！本來和父母一起的時光就不多，更何況是一起下地做農(nóng)活？

? 人間有味。也許幸福便是這百味中的“真味”。讓我們一起慢煮生活，細(xì)品生活的“真”味。