如何用好執(zhí)行力
笑來(lái)老師說(shuō)她有20多年沒(méi)有和老婆吵過(guò)架,那么他是如何做到的呢?笑來(lái)老師在專欄中已經(jīng)給了答案,今天就不多說(shuō)。其實(shí),從執(zhí)行力角度來(lái)分析,這完全符合執(zhí)行力強(qiáng)的基本原則,那就是“想明白”,在吵架這件事上怎么算是想明白呢?主要有三條自問(wèn)原則:一是吵架能解決問(wèn)題嗎?二是有必要消耗個(gè)人注意力嗎?三是有這個(gè)精力和時(shí)間,我是否可以用在更加重要的事情上去呢?通過(guò)自問(wèn),你覺(jué)得你還會(huì)去和老婆吵架嗎?
我們常說(shuō),性格決定命運(yùn),那么什么決定性格呢?笑來(lái)老師的答案是學(xué)識(shí)。那么接著問(wèn),學(xué)識(shí)是什么呢?我的答案是正確、清楚、必要的概念,這些是“想明白”的前提條件,這也就是笑來(lái)老師第一季52個(gè)概念的重要之處了。比如我們夸獎(jiǎng)別人勤奮、努力、有耐心,這些好的品質(zhì)背后,是別人對(duì)這些概念有了更加深入的認(rèn)識(shí),所以,人家所展現(xiàn)出來(lái)的也只不過(guò)是“想明白”后的自然結(jié)果罷了,沒(méi)有什么特別的而已。根本是普通人以為的要下多大力氣堅(jiān)持,受多少苦難才是勤奮,要有多少心酸才是耐心,在那些牛人那里,這些其實(shí)都是享受,不這樣才難受呢?這也很好解釋了認(rèn)知的差異是人與人的差別大于人與動(dòng)物的差別。
既然“想明白”如此重要,是執(zhí)行力強(qiáng)的內(nèi)在原因,我們就應(yīng)該義無(wú)反顧向著目標(biāo)前進(jìn),在我們向“想明白”的目標(biāo)前進(jìn)的道路上,我們要避免的是“半途而廢”。要時(shí)刻開(kāi)啟我們?cè)J(rèn)知,元認(rèn)知開(kāi)啟需要不斷的重復(fù)和內(nèi)化,應(yīng)用于實(shí)際更是如此,要不斷的用實(shí)踐來(lái)強(qiáng)化鞏固。運(yùn)用好個(gè)人關(guān)鍵基礎(chǔ)資源,打磨好注意力、刻意練習(xí)、耐心、長(zhǎng)期等概念,內(nèi)化成個(gè)人的一部分,對(duì)想明白有更大的推動(dòng)作用。
對(duì)于一件具體的事,最重要的方法是要賦予其重大意義,目的很明確,讓自己一看到這個(gè)目標(biāo)就有十足的動(dòng)力,執(zhí)行力自然就不在話下。在我們執(zhí)行力還不強(qiáng)的時(shí)候,也可以這樣說(shuō),我們想得還不明白的時(shí)候,或概念打磨得不夠深入時(shí),我們?cè)谥贫ù胧┖陀?jì)劃時(shí),要根據(jù)自身實(shí)際情況,先易后難,慢慢做,用科學(xué)的方法培養(yǎng)逐步加深理解,使自己的執(zhí)行力穩(wěn)步增長(zhǎng),而不是一蹴而就,或一口吃個(gè)胖子,導(dǎo)致系統(tǒng)繃盤的局面。
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