學(xué)霸做題時(shí)候的“直覺(jué)”是怎么來(lái)的?

如果你問(wèn)學(xué)霸一道題怎么解答?耐心的學(xué)霸會(huì)給你一步一步講清楚。

如果你問(wèn)學(xué)霸你怎么想到這樣做的?學(xué)霸九成會(huì)回答:“直覺(jué)”!

是不是很氣?!

其實(shí)學(xué)霸說(shuō)的是真的,他就是想到了做到了,但是你讓他去描述怎樣想到的,真的挺費(fèi)勁兒。

就好像有人問(wèn)你:你是怎么準(zhǔn)確的把飯送到嘴里的?你會(huì)說(shuō):這就是本能?。?br>

可是小孩子剛學(xué)吃飯的時(shí)候,也不是那么熟練的。他需要掌握好手拿勺子的力度,判斷好勺子和嘴之間的距離和角度等等。但是日久天長(zhǎng),就形成一種“直覺(jué)”,不必一步一步去思考了。學(xué)開(kāi)車也是一樣的情形。剛會(huì)開(kāi)車的時(shí)候,總感覺(jué)眼睛和手腳配合不熟練,但是時(shí)間一長(zhǎng),開(kāi)車這個(gè)動(dòng)作基本不用動(dòng)腦,形成一種“直覺(jué)”了。

話又說(shuō)回來(lái),我們?cè)鯓訐碛袑W(xué)霸同款“直覺(jué)”呢?

簡(jiǎn)單三個(gè)步驟:精準(zhǔn)記憶、舉一反三和高頻回顧!

一、精準(zhǔn)記憶(從新知到舊知)

精準(zhǔn)記憶是一切方法和技巧的基礎(chǔ)。

二、舉一反三(從舊知到熟練)

將知識(shí)和方法用在不同的題型當(dāng)中去應(yīng)用,加深記憶,熟練應(yīng)用。

三、高頻回顧(從熟練到直覺(jué))

普通人和高手的差距,就是關(guān)鍵問(wèn)題的重復(fù)次數(shù)。學(xué)霸將知識(shí)或方法寫在小本子上,隨時(shí)隨地回顧復(fù)習(xí),不要小看重復(fù)的力量,這是從熟練到“直覺(jué)”關(guān)鍵的一環(huán)!

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