? ? ? 今天學習完《自然心教育愛》課程培訓

總結(jié)：

感受：

1、《自然心教育愛》課程緊緊圍繞3—6歲兒童發(fā)展指南及綱要，科學定位，以探索和發(fā)現(xiàn)引領學生的發(fā)展。

2、宋老師一整天的耐心指導、梳理、點評，各個環(huán)節(jié)落地實用。

3、只因為有宋老師的親和力和專業(yè)性地指導，我覺得心里很踏實，滿足，從而有信心和課程一起成長。

新知:1、上課流程三大板塊：

1、導入（打破以往用ppt、古詩、謎語的形式，而是通過實物、圖片進行提問題，拋問題引發(fā)幼兒探索積極性）。

2、發(fā)展（課堂師生座位的布局，老師之間的配合，學生探索過程中的記錄，以及材料價值的體現(xiàn)）

3、總結(jié)（延伸——生活運用）分享環(huán)節(jié)學生層次的分配——第一批分享的幼兒能力比較弱，膽子小，當然語言上需要老師進行引導。第二批能力強，作品具有代表性的幼兒進行分享。最后分享的學生是以上分享完還有其它想法的學生。

行動

1、和五幼教師共同學習及精閱教材、材料及教案書（做有準備的教研、教學、反思、提升）

2、學會“玩”，更多的開發(fā)出材料的使用價值

3、在接下來的教研中以今天這樣的形式把每個年齡段的16個主題完成。