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讀書：《假如給我三天光明》
魚寶前兩周的周末作業(yè)是讀《假如給我三天光明》的讀后感。第二周的作業(yè)是將上周的讀后感寫到四百格紙上，上交給領導看。魚寶讓我?guī)退囊桓?，我只能拿起來讀一讀。
第一次讀這本書應該是在高二那年，高二的同桌酷愛讀書，受她的影響，也開始讀書。話說那時候的書真心得很貴，質(zhì)量也不怎么樣，拿那個時候的書和現(xiàn)在的書做比較的話，那個時候看的書感覺都是盜版的。已經(jīng)不記得這本書的內(nèi)容了，只知道大概的意思是作者是為盲人，意志堅強。
在重讀這本書之后，給我的第一感覺是這本書的語言很美，特別適合孩子讀。第二個感覺是作者積極樂觀的心態(tài)，當我看到書中對美景的描述時，我的思想隨著書中的每個字跳動，作者的雙目是多么的明亮，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物和景物，絲毫感覺不到作者竟然是為盲人。作者這種積極樂觀的精神，不一樣的生活態(tài)度，吸引著人們。第三個感覺是驚訝于海倫的意志。作者自從失去光明之后，一直到大學畢業(yè)，一路走下來，付出了常人不能比的努力，以驚人的毅力，實現(xiàn)了自身的價值。
莎莉文老師對海倫的影響也是很重要的，她帶著海倫去親自感受觸摸生活中的常見的事物，簡簡單單的一舉一動，卻喚醒了海倫的靈魂，讓她感覺到了世界萬物的奇妙之處。雖然整本書中海倫對莎莉文老師的感恩之情描寫的少之又少，但是字里行間能感覺到海倫對莎莉文老師的感恩之情。
昨天航母寫的文章題目是《再牛逼的夢想也抵不住傻逼似得堅持》，話糙理不糙，正是海倫有這份“傻逼似得堅持”，讓海倫的一生都活的如此精彩。
