我為什么加入007寫作群？
我到底為了什么而寫作？
學(xué)完007創(chuàng)始人覃杰老師的7節(jié)課，最大的收獲是什么？
我向自己內(nèi)心深處發(fā)出了靈魂三問(wèn)！
其實(shí)我內(nèi)心有思考，也就有答案，遇到問(wèn)題，我愿意尋找方案或變通方式解決問(wèn)題，這是我的出發(fā)點(diǎn)。
1.我為什么加入007寫作群？
那天機(jī)緣巧合，翻看到了一朋友圈的007海報(bào)版三句話吸引了我：
007不寫就出局。
7天1篇寫7年。
寫完7年去南極。
我是從事旅游行業(yè)多年，后來(lái)又從事過(guò)【珊瑚玉】銷售。職業(yè)的敏感讓對(duì)人或環(huán)境善于洞察出細(xì)微差別。
獨(dú)自一人走路，搭地鐵，搭公交時(shí)，有一個(gè)習(xí)慣，會(huì)留意周邊的場(chǎng)景和文案公益廣告，琢磨文字的意境，自我延伸想象，非常觸動(dòng)自己的內(nèi)心，覺(jué)得文字真是博大精深，非常耐人尋味，有畫面感。比如下圖。
那天也是文案3句話吸引了我，點(diǎn)二維碼進(jìn)去看后簡(jiǎn)潔明了：已有一萬(wàn)八七多人在線學(xué)習(xí)寫作：7天一篇可以寫7年，寫完7年還可以去南極，再看價(jià)格7年777還不貴，憑券還有優(yōu)惠。
7天一篇文章壓力不大，還有7堂課迅速教會(huì)大家如何提升寫作。其它的內(nèi)容我沒(méi)有過(guò)多關(guān)注，沖著價(jià)格便宜；壓力不大；還可以學(xué)習(xí)這3點(diǎn)，我當(dāng)天向朋友簡(jiǎn)單咨詢?nèi)绾渭尤牒缶瓦@樣成了懵懂的寫作會(huì)員。
第二天去朋友家吃飯閑聊，我聊到剛加入一個(gè)寫作群，她當(dāng)即反應(yīng)過(guò)來(lái)她妹愛(ài)寫作，于是她當(dāng)天晚上替她妹交了費(fèi)用，她妹在心理學(xué)領(lǐng)域堅(jiān)持了15年，就這樣，我跟朋友的妹妹素未謀面竟然因?yàn)閻?ài)好成為了245班級(jí)的寫作戰(zhàn)友。其實(shí)我當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)有弄明白，個(gè)人公眾號(hào)還是朋友幫我弄好的。
后來(lái)開(kāi)課以后，在課內(nèi)聽(tīng)到覃杰老師的話，安慰我們不要考慮會(huì)不會(huì)寫，寫得好不好？有沒(méi)有人看？想做一件事情，不要考慮的太多太久，否則什么事情都做不成。
對(duì)于考慮太多就會(huì)不了了之的觀念我深有體會(huì)。順便說(shuō)說(shuō)我的故事。我從江西農(nóng)村來(lái)廈門的女孩子，因?yàn)橛新糜螇?mèng)，于是1998年開(kāi)始做從事了旅游行業(yè)，做了旅游業(yè)以后，寬闊了視野，我有一個(gè)更清晰的思維，不一定要靠嫁廈門人留在廈門，而是可以通過(guò)買房定居廈門。
當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是2000年買房，后來(lái)那年因?yàn)椴恢廊绾钨I房，同伴們也都沒(méi)有行動(dòng)，同年和我同租住的女孩炒股，我就跟著開(kāi)戶把余錢投入了股市。
到了2003年10月份我周邊圈的人都在買房，跟買菜一樣，我也受到了影響。那些年打工生涯租房搬遷搬怕了我，特別想擁有固定的住所。
當(dāng)年上半年領(lǐng)完結(jié)婚證后，房子便成了我在廈門立足的必須目標(biāo)。我的人生第一次去看房，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)直傻白甜，揣著一萬(wàn)元去了海的對(duì)面灘涂荒地某個(gè)樓盤，不到半個(gè)小時(shí)就交完了定金，就這樣，因?yàn)橄胭I房，就成交了。
當(dāng)然弊端也是后來(lái)才知道：東西朝向。好處就是孩子的幼兒園，小學(xué)，初中，高中都是步行十分鐘之內(nèi)到校，原來(lái)是島外離海邊很近的學(xué)區(qū)房。當(dāng)年的海邊灘涂已經(jīng)成了非常漂亮的海灣公園。
后來(lái)聊天得知很多同事因?yàn)閷I(yè)，看了好幾年才出手，交易價(jià)格翻了翻翻。而現(xiàn)在能在廈門買房的都是精挑細(xì)選的金主，雖房?jī)r(jià)比不上北上廣深，但價(jià)格并不便宜。
那年我27歲。我可能是村里面第一個(gè)在打工地買房的人，后來(lái)村里面優(yōu)秀的70后，80后，甚至90后，在廣東深圳，上海，北京，重慶工作地先后都有置房落戶。
就因?yàn)橛杏^念，有想法必須落地執(zhí)行，孩子出生以后就落戶在了廈門，沒(méi)有像別的家長(zhǎng)歷經(jīng)孩子周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)學(xué)，積分入學(xué)，落戶一系列的瑣碎之事情。
后面還有五六年房?jī)r(jià)低價(jià)時(shí)期，因?yàn)榛閮?nèi)協(xié)商不一致，考慮這考慮那的權(quán)衡，錯(cuò)失了第二次置房致富的機(jī)會(huì)。
復(fù)盤以前的人生，工作的第一桶金買房，算是對(duì)了。后面因?yàn)榛閮?nèi)沒(méi)有達(dá)成一致的再買房目標(biāo)，往后的辛苦收入自己不是投資店鋪決策失誤就是股票被割，要買么就被拿去填了巨坑，為自己的認(rèn)知局限和單純、善良交了不少血淚費(fèi)。
四十歲那年，重新收拾心情投入工作和顧及好孩子，在旅游和開(kāi)珊瑚玉店鋪的需要兼顧的情況下，根本沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)思考，反思自己的認(rèn)知不足。
疫情突然而至，
到如今的反反復(fù)復(fù)
導(dǎo)致旅游業(yè)沖擊力最大。
停止了一切工作和珊瑚玉店鋪運(yùn)行后，才會(huì)復(fù)盤去細(xì)想這些年來(lái)的變故，社會(huì)環(huán)境復(fù)雜巨變不學(xué)習(xí)帶來(lái)的沖擊力，這些年也看了很多心理方面的書和哲學(xué)書來(lái)調(diào)整自己。接納自己的不足，同時(shí)慶幸自己的擁有，還有余力顧好孩子的生活。
明白了與其焦慮，不如學(xué)習(xí)，變通思維。
所謂的退而求其次，
實(shí)際上是為了更好的沖刺！
2.我到底為了什么而寫作？
首先，加入之前，隨筆一直都是自己的愛(ài)好，這個(gè)平臺(tái)正好滿足我的需求和成就我少女時(shí)的夢(mèng)想。
寫作是自己與自己說(shuō)話的過(guò)程。
我很少與不熟悉的陌生人過(guò)多說(shuō)話，但經(jīng)常內(nèi)心與自己說(shuō)話，寫作就是自己與自己說(shuō)話的過(guò)程。
我活動(dòng)的場(chǎng)地：旅游優(yōu)美的環(huán)境地，商場(chǎng)面對(duì)面的顧客，菜市場(chǎng)的菜販和買菜人的百態(tài)，都會(huì)給我?guī)?lái)很多的感悟和思考，也是我思維最活躍的時(shí)候。
我朋友圈隨屏帶錯(cuò)別字的文字經(jīng)常就是在流動(dòng)的路上隨意寫出來(lái)的自嗨模式！
我的目的就是所見(jiàn)所聞，所感所記，給自己的歲月留下坦蕩張揚(yáng)情緒的痕跡。甚至想過(guò)：哪天我老去了，將來(lái)七老八十的兒子都還可以看到我的文字。
人只有在文字面前才顯性情！我曾經(jīng)看過(guò)龍應(yīng)臺(tái)六十幾歲時(shí)寫得家人之間的文章，都感覺(jué)她就是一顆少女的心，為人女為人母的感悟讓我們淚目：有些路啊，只能一個(gè)人走，我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
其次，我為家庭需要和工作效率的溝通提升學(xué)習(xí)寫作。
隨著家庭的幼崽長(zhǎng)大，逐漸成為需要走向社會(huì)的神獸，他的思維模式有很大的飛躍，常常覺(jué)得在他面前溝通不得力，沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)支撐。后來(lái)聽(tīng)了覃杰老師的課明白，其實(shí)人人都不愛(ài)聽(tīng)道理，要想共情家人，想要聯(lián)結(jié)TA人那是需要講故事的能力。
人的生存技能就是與人打交道，不但是自己要有思考辨識(shí)能力，也要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言傳達(dá)能力，同時(shí)需要傳遞給孩子精準(zhǔn)的信息，我們之所以有時(shí)溝通不暢，就是所表達(dá)的意思和接收的意思完全不一致時(shí)是最容易引起沖突。
面臨復(fù)雜多變的社會(huì)大環(huán)境，信息迭代時(shí)代，從外界吸收良莠不齊無(wú)數(shù)信息，加上每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和背景不同，每個(gè)人都會(huì)逐漸變成迥然不同的個(gè)體。
如何與青春期的孩子達(dá)成有效的溝通？需要我們家長(zhǎng)用心和技巧。我個(gè)人比較崇尚隨性，自由但又需要自律，需要張弛有度。所以孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中他用語(yǔ)言情緒發(fā)泄出來(lái)的問(wèn)題，我會(huì)認(rèn)真思考后去改進(jìn)，個(gè)人覺(jué)得任何人之間相處一定要求舒服，如果人與人之間相處，母子之間相處都有局促不安的情緒，時(shí)間久了，不懂的自愈和調(diào)節(jié)的話，會(huì)出問(wèn)題的，不是自傷就是傷TA。
學(xué)習(xí)，思考，轉(zhuǎn)化，溝通，運(yùn)用形成自我辨識(shí)體系的一個(gè)閉環(huán)。慧眼識(shí)好壞，內(nèi)心秤衡量，有自己的閉環(huán)系統(tǒng)，在復(fù)雜多變社會(huì)中管理自己的人生，平安的一生就是王炸。
3.學(xué)完007寫作不出局7節(jié)課，最大的收獲是什么？
首先，007圈子，同頻共寫，愉悅舒服。
開(kāi)班儀式到每堂課聽(tīng)下來(lái)，還有其它的免費(fèi)會(huì)員分享課，聽(tīng)下來(lái)語(yǔ)言讓人非常舒服。
每位007戰(zhàn)友，年齡層次不同，各行各業(yè)，狀態(tài)各異的個(gè)體都有獨(dú)特的經(jīng)歷和背景，大家沒(méi)有任何負(fù)能量，努力積極的生活態(tài)度來(lái)分享如何突破自身的困境，為了相同的興趣愛(ài)好，利用業(yè)余時(shí)間用寫作來(lái)踐行，讓我感覺(jué)大家素養(yǎng)非常高。
文字共情，語(yǔ)言舒服，才會(huì)讓人主動(dòng)的關(guān)注和聯(lián)結(jié)。
明白傳統(tǒng)寫作與自媒體有很大的不同。傳統(tǒng)寫作投稿條條框框人為審稿，還不一定能發(fā)表。自媒體寫作有很多的媒體平臺(tái)可以發(fā)表，文章共情，有人會(huì)主動(dòng)連結(jié)，成為忠實(shí)的粉絲，原來(lái)【寫作+工作】讓財(cái)務(wù)達(dá)到了自由是目前優(yōu)秀的寫作者的一種緊跟時(shí)代潮流的變現(xiàn)能力。
有的因?yàn)閷懽髯悦襟w粉絲達(dá)到兩百萬(wàn)，打造了自己的個(gè)人品牌：養(yǎng)生行業(yè)，保險(xiǎn)行業(yè)，律師，穿衣形象搭配師，通過(guò)【寫作+工作】，達(dá)到了因?qū)懽鞑湃A而帶動(dòng)了本身工作創(chuàng)造了財(cái)富的飛躍。自媒體時(shí)代誰(shuí)的語(yǔ)言最有力量，誰(shuí)就有最多的擁護(hù)者！這是文字的力量！
其次：覃杰老師分享寫作的益處多多，都是我本身認(rèn)同的收獲！寫作提高溝通水平，
訓(xùn)練思考能力。
寫作理解他人，表達(dá)自己。
寫作突破困境，自我成長(zhǎng)！
我曾經(jīng)在一本書上看到都說(shuō)現(xiàn)在年輕人普遍患上了“社交病”，病種有“社交冷漠癥”“社交卑微癥”，對(duì)照下來(lái)我不冷漠，但好像有“社交卑微癥”。
年輕的時(shí)候無(wú)畏無(wú)懼，人到中年社會(huì)變化太快，單疫情影響下來(lái)帶來(lái)自己的畏首畏尾還伴隨著焦慮。躺平度日下來(lái)，覺(jué)得不行，吶喊自己：需要改變！
加入社群之前，我的目的可能比較局限，認(rèn)為只是鍛煉傳統(tǒng)寫作，提升自己的精氣神。
通過(guò)覃杰老師的分享：寫作方向可以是【寫作+工作】；【寫作+育兒】；【寫作+人物】；【寫作+生活】；【寫作+讀書筆記】，這么多組合，都可以是自己曾經(jīng)沒(méi)有突破的題材，還可以知道如何建立公眾量？如何做好個(gè)人品牌？如何打造創(chuàng)富渠道？如何借用自媒體的私域流量和公域流量擴(kuò)大自身的品牌影響力？
最后：通過(guò)學(xué)習(xí)有個(gè)清晰的認(rèn)知，原來(lái)只要自己愿意，可以把自己的生活和工作形成閉環(huán)創(chuàng)富模式。
曾經(jīng)，【個(gè)人+工作+生活+寫作】都是我故意隔開(kāi)的個(gè)體，現(xiàn)在我可以通過(guò)寫作與同頻的人形成連接。
曾經(jīng)一直固化在自己的領(lǐng)域圈層，甚至不想過(guò)多聯(lián)結(jié)不相關(guān)的TA人，自己的領(lǐng)域又突而不破。
現(xiàn)在在007社群，見(jiàn)證了圈層外各行各業(yè)的牛人很多，大家同頻寫作成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也可以需要各自領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于自己的生活。
接下來(lái)就是要定位好，自己寫作的方向，然后是堅(jiān)持寫作，不斷的精進(jìn)，實(shí)現(xiàn)【寫作+工作】的創(chuàng)收。
007本質(zhì)是長(zhǎng)期主義，
核心在于終生踐行。
左手寫作，右手品牌，
雙手創(chuàng)富不是夢(mèng)。
如果你想生活有所改變，學(xué)會(huì)【閱讀+寫作+跑步】與我一起踐行寫作的長(zhǎng)期主義，在寫作中遇見(jiàn)更好的自己。
