愛的表達

? ? ? 自從參加興成長學習以來,我已經(jīng)聽了兩節(jié)《心理健康》課。第一節(jié)是2019年7月12日由陳瑤老師分享的——懂得新一代,第二節(jié)是2019年7月19日由梁凌寒老師分享的——什么影響著孩子,兩位教師的課都是從不同角度分析當下面臨的不同年齡、不同性格、不同家庭的孩子的情況如何有針對性地進行教育,使我收獲頗多,所以我已把我學的課程進行了分享,讓更多的家庭知道,兒童的健康和和諧的家庭關(guān)系以及正確的教育方式是分不開的,希望家長認真學習。針對孩子的不足和需要認真對待每一個孩子的成長,我們應該做些什么呢?

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? ? ? 首先,我們要懂得愛,如何懂得愛?我們要學會從愛的五種語言開始。比如說肯定的語氣,如你真棒,感謝你的努力,或者說準備一些禮物,或者一起完成一件事情,或者身體接觸,對于6歲以前的孩子最明顯的效果就是身體接觸,比如擁抱,摸摸孩子的頭。其實不管是教育自己的孩子還是學生,我們都需要好好想想愛的語言是什么,因為不管是學生,孩子,父母,愛人。我們都需要適合的方式表達我們對他們的愛。

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? ? ? 其次,我們要把愛給別人,人們都說,缺乏愛的人無法給予別人愛,是的。因為我從讀初中起,爸爸媽媽為了生活去江蘇打工了,我就變成了留守兒童,也就是從哪時開始,本來就不喜歡說話的我變得更加沉默。雖然在學習的過程中,老師關(guān)心我,同學關(guān)心我,鄰居關(guān)心我,但是我就覺他們和以前對我的方式不一樣,把后來他們對我的關(guān)心理解成了施舍,學會開始猜疑別人。雖然我那時爸爸媽媽在物質(zhì)上勉強滿足了我,我吃的穿的用的甚至比一般家庭的孩子要好一些,但我總覺得在精神方面明顯得不到關(guān)愛,就像一個無家可歸的孩子,找不到安全感,找不到依靠。有時做的事情是對是錯也沒別人指教,還好當時我是一個辨別是非能力較強的人,沒走到斜路上。但是就因為自己內(nèi)心很多的心事找不到訴說的,只能悄悄吞下,時間久了,自然影響著自己心理的成長。到現(xiàn)在已結(jié)婚十多年,已是一個二孩媽媽,我感覺對這個家已默默付出很多,但家人還是經(jīng)常對我不滿意,說得最多的話就是不懂得關(guān)心人。

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? ? ? 我就是那個沒有得到愛的人,你們怎么能感覺到我的愛,我不是不愛,是不懂怎樣表達愛,有時心里默默關(guān)心別人,記著別人,就是沒有表達出來,所以我要說的是,如果有愛,就要大聲說出來。不要憐惜我們的愛,哪怕是每天一句親切的問候,小小的贊美,默默的陪伴,欣賞的表情,會心的微笑等等。都會讓我們身邊的人感到溫暖感到幸福!

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