“快點(diǎn)起床，要遲到了”，“快點(diǎn)吃飯，等下路上要堵車(chē)了”“快點(diǎn)快點(diǎn)......”每天清晨無(wú)數(shù)家庭上演著這一幕，快點(diǎn)再快點(diǎn)，匆匆又匆匆，我們真的要去哪里呢？如此著急，如此唯恐落后！吃飯說(shuō)不上囫圇吞棗，卻也從來(lái)是嚼兩三口就咽下的，不知口中飯菜之滋味，以至于第二天就忘了第一天吃的是什么；路上沿途的風(fēng)景那也是沒(méi)有留心體會(huì)過(guò)，就想往前走，就想趕往終點(diǎn)，而真正的終點(diǎn)又在哪里呢？中國(guó)古時(shí)文人圣賢的那股氣定神閑，悠然自得去哪里了呢？直到這次接待鄰國(guó)的青少年，看到了一些端倪。
見(jiàn)面就是莞爾一笑，甜美可愛(ài)，你給她們說(shuō)什么吃什么都欣然接受，難道都聽(tīng)懂了我們的表達(dá)，難道都愛(ài)吃我們的食物？我們?yōu)榱吮硎臼⑶?，自是豐盛招待，看看其實(shí)是吃不下那么多的，畢竟小姑娘，但是你不問(wèn)，她們也不說(shuō)，酸奶，雞蛋，面包，再是一碗結(jié)實(shí)的湯圓，看她們慢慢吃著，好像只要我們給的，都接受，最后還是我們主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)：吃不完可以剩下的，她們才停下來(lái)！我只是拿吃東西做個(gè)例子，就是你對(duì)她們做的什么都接納，我看到了寬容和隱忍！據(jù)說(shuō)她們國(guó)家水果很貴，便買(mǎi)了些水果招待，看得出她們很喜愛(ài)水果，甚至是有點(diǎn)渴望的，但是即便渴望，還是每次要把葡萄皮剝到一點(diǎn)不剩，然后緩緩的放進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼品味，我看到了珍惜。我說(shuō)她們吃一顆，好像我可以吃五顆，孩子說(shuō)我好像連把一顆葡萄剝完的耐心都沒(méi)有，我也是嘗試了下，發(fā)現(xiàn)比較難剝，剝完大半顆，浮躁的心便升起，覺(jué)得一擠就可以擠進(jìn)嘴里了，何必那么費(fèi)勁。結(jié)果是吃完就覺(jué)得肚子好飽，這個(gè)葡萄比較甜，其余再無(wú)點(diǎn)滴感受，我想是不是這樣的節(jié)奏，這樣的模式，這樣荒蕪的精神，以至于我們的孩子們也寫(xiě)不出好文章來(lái)了？葡萄汁掉桌上了會(huì)馬上把它檫掉，西瓜汁掉地上了也會(huì)馬上去處理干凈，兩個(gè)孩子在家里，就是安靜的，不給你添麻煩的，溫婉的......雖然她們的個(gè)子比我們學(xué)生矮上一截，但是讓我看到了大家閨秀的風(fēng)范，窈窕淑女的味道，事實(shí)她們來(lái)自異國(guó)的普通家庭。
當(dāng)然我不是說(shuō)他國(guó)的孩子有多好，我只是想說(shuō)人家的文化確實(shí)傳承的好，而這些文化的源頭就是我們泱泱之中國(guó)。相對(duì)我們孩子的呱躁，有什么要求理直氣壯大聲的向你宣布，我要什么，我要干什么去，我要我要...我們是不是過(guò)的有點(diǎn)太過(guò)隨意？也有家長(zhǎng)說(shuō)，她們太安靜了，還是我們的孩子活潑，不過(guò)我想活潑最好建立在修養(yǎng)的，有體諒他人之心的基礎(chǔ)上！當(dāng)然這是我孩子與小客人的一些差距，其余家庭的孩子也許也是非常好的。這次外國(guó)孩子來(lái)訪，讓我有一種危機(jī)感，如果一起走向世界，我們的孩子要不改進(jìn)，肯定是要落后于他人的。孩子也感覺(jué)到了一些距離，客人走后，昨晚在說(shuō)：我們是不是要做點(diǎn)什么，不能讓這次待客沒(méi)有收獲，以后我也要自己拿走菜渣和碗筷。這點(diǎn)我們其實(shí)是一直在給孩子再講的，不過(guò)千萬(wàn)遍的語(yǔ)言和講道理，比不上一次真正的觸動(dòng)，所以我們是感謝學(xué)校給到我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的！觀世界才可以決定世界觀，有的時(shí)候眼界決定了一個(gè)人的格局，格局的提升才會(huì)讓他知道自己要去哪里，才能讓一個(gè)人做好當(dāng)下的事情，過(guò)好眼前的時(shí)光。
前段時(shí)間孩子一直問(wèn)我們?nèi)松囊饬x是什么？問(wèn)了他爸，又來(lái)問(wèn)我，我們用自己淺顯的人生閱歷告訴她：首先讓自己成長(zhǎng)成為一個(gè)有用的人，然后再為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，你來(lái)過(guò)就要留下些什么，如果只是為了自己獲得好的生活，那么和螻蟻其實(shí)也差不多。你說(shuō)的和爸說(shuō)的怎么是一樣的，顯然她是不滿意我們的答案的，當(dāng)然有一天她會(huì)找到屬于她的人生意義、責(zé)任使命！前面花了小半輩子，解決衣食住行，現(xiàn)在開(kāi)始在積極學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，儒釋道中醫(yī)書(shū)法山水畫(huà)，我知道個(gè)體的力量如此之渺小，如浩瀚大海的一滴水，但是如果所有的水滴都打算覺(jué)醒，那就是一個(gè)大海的力量，可以排山倒海，可以波瀾壯闊。我們?cè)诮ㄔO(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)，真的不能失落了精神，心外無(wú)物，最終決定世界的不是物質(zhì)，而是我們頭腦中的一些東西。中華之文明的傳承，我們炎黃子孫應(yīng)該挑起這個(gè)重?fù)?dān)，無(wú)需去吶喊，只需要去深深的思考下：孩子們走向何方，中國(guó)將走向何方？
