半夜十一點多才想起來今天要交007作業(yè),索性用兒子幾天前即興發(fā)揮寫的一首詩來湊數(shù)。說好的什么形式的文字都可以的……
至于詩的含義,小家伙解釋不清楚,但的確是那天他背完學校的唐詩作業(yè),隨即寫下的文字(請自動忽略潦草的字跡)。

圖片發(fā)自簡書App
管他什么押韻,管他什么邏輯,想寫就寫……
半夜十一點多才想起來今天要交007作業(yè),索性用兒子幾天前即興發(fā)揮寫的一首詩來湊數(shù)。說好的什么形式的文字都可以的……
至于詩的含義,小家伙解釋不清楚,但的確是那天他背完學校的唐詩作業(yè),隨即寫下的文字(請自動忽略潦草的字跡)。
管他什么押韻,管他什么邏輯,想寫就寫……