父母學(xué)習(xí)，孩子成長(zhǎng)，大家好！這里是父母影響力學(xué)院

打破成人堅(jiān)硬的軀殼，加入到孩子的游戲中，和《小豬佩奇》一起重返童年！

第一集，雨天過(guò)后，佩奇和喬治去花園里跳泥坑，跳的身上全是泥，而且把家里的地上搞得一團(tuán)糟。豬爸爸和豬媽媽非但沒(méi)有批評(píng)他們，反而在佩奇讓爸爸猜他們?nèi)ツ睦锖螅浜现麄円恢辈率遣皇侨タ措娨暳?，是不是洗澡了，逗得兩個(gè)孩子笑得停不下來(lái)。

我們來(lái)看下，豬爸爸和豬媽媽的育兒智慧，豬媽媽想要佩奇穿上雨靴再去跳，沒(méi)有指責(zé)佩奇哪里做得不對(duì)，只是告訴佩奇如何做才是正確的。

當(dāng)家里和身上都是泥的時(shí)候，豬爸爸卻說(shuō)：沒(méi)事的，只是一點(diǎn)泥。我們需要擦干凈。

最后他們?nèi)叶既ヌ嗫恿恕?/p>

我們兩個(gè)孩子也喜歡在小區(qū)花壇里玩水，打水槍?zhuān)蛘呦氯焓^。有一次，有個(gè)孩子跟二寶差不多大，看到他們?cè)跍\水潭里玩，也想要下去玩，爸爸卻佯裝打他，嚴(yán)厲制止不許下去。

是的，孩子玩樂(lè)如果身上會(huì)打濕或者弄臟，很多父母和長(zhǎng)輩都無(wú)法容忍。

但是豬爸爸卻沒(méi)有任何責(zé)備，反而配合孩子演戲，不斷猜測(cè)他們玩什么了，讓兩個(gè)孩子的興奮點(diǎn)達(dá)到極致。

孩子的快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。

豬爸爸和豬媽媽在最后跟孩子們一起跳，一起大笑，這種全家人一起玩鬧，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，將是一生最美好的回憶。

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跳泥坑”對(duì)佩奇和喬治來(lái)說(shuō)，是一種童樂(lè)童趣。盡管會(huì)弄得全身都臟兮兮的，但是這種快樂(lè)是兒童期才可以體會(huì)到的。

?沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)長(zhǎng)大了還經(jīng)常去玩小時(shí)候玩過(guò)的游戲。

我們要盡量少對(duì)孩子生氣，讓孩子在小的時(shí)候盡量快樂(lè)，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后他們會(huì)遇到很多痛苦，那時(shí)候，小時(shí)候的快樂(lè)就會(huì)成為他們最美好的回憶和安慰。

父母存在的意義是:當(dāng)你想到你的父母時(shí)，你內(nèi)心就會(huì)充滿力量，會(huì)感受到溫暖，從而擁有克服困難的勇氣和能力。

幸運(yùn)的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。

你希望給你的孩子帶來(lái)的是什么？

我是@父母影響力 恒媽?zhuān)瑢?zhuān)注于家庭教育，親子溝通，兒童情商，學(xué)習(xí)能力和自我成長(zhǎng)！

打造父母影響力，構(gòu)建高效能的家庭系統(tǒng)！做心中有力量，手中有方法的父母！