2015年初，我義無(wú)反顧的加入到了自我成長(zhǎng)的大軍中，在“和孩子共同成長(zhǎng)是教育孩子最好的方式”信念下，開始了自我成長(zhǎng)的探索之旅。

回顧兩年多艱辛的成長(zhǎng)歷程，自己改變了許多，形成了許多好習(xí)慣。比如，除了陪孩子，已經(jīng)徹底和電視絕緣；養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣；漸漸遠(yuǎn)離網(wǎng)上購(gòu)物、刷朋友圈等等。

如果現(xiàn)在有人問(wèn)我“生活的目標(biāo)是什么？”，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)自我成長(zhǎng)，但是這句話的背后卻有許多疑問(wèn)與不確定，什么是自我成長(zhǎng)？從我高呼自我成長(zhǎng)的那一刻至今，我甚至都沒(méi)有靜下來(lái)好好思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，難道成長(zhǎng)就是看書？上課？抑或是刷各種大神的微博、公號(hào)？信息時(shí)代的海量資訊極大提高了我們獲取信息的效率，但是如何獲取對(duì)自己有用的信息，并內(nèi)化成為對(duì)自己有用的知識(shí)成為了關(guān)鍵，通過(guò)兩年多的實(shí)踐證明，我之前采用的方式是非常低效的，對(duì)于成長(zhǎng)的幫助或許微乎其微。

最近，我一直在思考成長(zhǎng)是什么？

現(xiàn)在得到的答案是：成長(zhǎng)是一個(gè)人認(rèn)知水平的提升以及心智模式的成熟。即，看待世界的方式更加理性客觀，同時(shí)更關(guān)注自我內(nèi)心的成長(zhǎng)，對(duì)外界環(huán)境的影響有比較好的分辨及分析能力，能夠做到保持自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，不再隨波逐流。同時(shí)要清楚的認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)是個(gè)人的事情，必須把學(xué)到的知識(shí)通過(guò)個(gè)人行為運(yùn)用到實(shí)際中，并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)知識(shí)的正確與否，才能真正將學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化成為自己的一部分。否則，看再多的書、聽再多課對(duì)于個(gè)人收獲也是有限的，這些信息由于沒(méi)有得到實(shí)踐的檢驗(yàn)，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被逐漸遺忘。

反觀兩年多自我成長(zhǎng)的歷程，像極了小時(shí)候?qū)W習(xí)的過(guò)程，為了證明我在學(xué)而放棄了各種活動(dòng)，甚至拼命讀書到深夜，一切都一切都是為了證明給別人看，并沒(méi)有真正尋找知識(shí)與生活的關(guān)聯(lián)，所以，當(dāng)我離開學(xué)校后，許多曾經(jīng)背的滾瓜爛熟的知識(shí)就被徹底忘記了，所有這些從書本上習(xí)得的東西，并沒(méi)有在我生命中留下痕跡的東西，只能說(shuō)是一種信息，一種對(duì)我生命沒(méi)有什么幫助卻消耗了大量時(shí)間和精力的無(wú)用信息，這樣的消耗令人扼腕，人生短暫，如果只是為了向別人證明我的存在，那生活真的會(huì)很空虛焦慮，因?yàn)槲业拇嬖谌Q于別人的思想，根本無(wú)法掌控。

那么真正的自我成長(zhǎng)，首先要放下對(duì)別人的期待，要默默的問(wèn)問(wèn)自己，想要成為什么樣的人？然后，認(rèn)真對(duì)待自己的期待，制定可以達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的行事標(biāo)準(zhǔn)。想要成為真誠(chéng)的人，就要敞開心扉對(duì)待身邊萬(wàn)事萬(wàn)物；想要成為開心的人，就要想方設(shè)法從最快樂(lè)的角度看待事物；想要成為積極的人，就試著對(duì)生活種種說(shuō)是的我接受。

自我成長(zhǎng)或許就是自我對(duì)話、自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是將自我價(jià)值充分展示的過(guò)程，只有認(rèn)定了這樣的前提，才能整裝出發(fā)，并且在前進(jìn)的過(guò)程中保持堅(jiān)定的目標(biāo)，因?yàn)檠赝究赡軙?huì)有許多誘人的東西讓你忘了初衷，或者有去往金山銀海的巴士邀你上車，也或者有人攔著不讓你前行。所以，我必須要重新認(rèn)清自己要走的路，做好準(zhǔn)備再出發(fā)。