今天最后一節(jié)課上，一個(gè)小男孩滿(mǎn)眼羨慕地看著其他的孩子飛快地爬上高高的設(shè)備，我在旁邊試著邀請(qǐng)了他兩次，他眼里帶著些許緊張，表示拒絕，我說(shuō)會(huì)拉著他的手保護(hù)他，他搖頭說(shuō)不要。然后我就對(duì)他：“好的，等你準(zhǔn)備好了，你就可以過(guò)來(lái)找我，我都會(huì)在這里保護(hù)你?！?說(shuō)完他如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)開(kāi)心心地去玩其他的設(shè)備了。

其實(shí)這句話(huà)很普通，因?yàn)檫@是我們老師們上課經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)的話(huà)。只是，當(dāng)時(shí)我突然心里有了一些觸動(dòng)，原來(lái)讓孩子感受被愛(ài)，并不是要Ta非得做什么我們認(rèn)為好和對(duì)的事情，而是Ta可以選擇做Ta想做的和不想做的，因?yàn)檫x擇權(quán)是Ta們的，時(shí)間是Ta們的，人生是Ta們的。

有時(shí)候，我們已經(jīng)做了百分之一百，在育兒上依然無(wú)力時(shí)，可以回過(guò)頭來(lái)思考這句話(huà)：親愛(ài)的寶貝，不管你是誰(shuí)，做什么，什么時(shí)候去做，我都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。

讓孩子可以依靠的方式很多，相比高墻，我選擇變成大樹(shù)。