五蓮縣實驗小學 六年級五班張馨藝? 指導老師 鄭世京
? ? ? 記得的小時候,爺爺給我撿過一個蟬猴殼,還告訴我那是蟬脫下來的“外套”??纯催@個怪怪的東西,我怎么也不能把這個古怪的東西和能飛會叫的蟬聯系在一起,“我一定要捕來一只,看看它究竟是跟什么樣子的。”這事一直在我心里嘀咕著。

? ? ? ? 終于,機會來了。今年暑假的一天,爺爺讓我睡午覺,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,“知了——知了——”窗外傳來陣陣的蟬鳴聲,我的心里直發(fā)癢,“噌”地坐起來,連忙對爺爺說:“爺爺,我睡不著了,你帶我去捕蟬吧?”爺爺經不起我的軟磨硬泡,只好答應了。
? ? ? ? 我和爺爺拿著做好的工具和裝蟬用的玻璃罐子來到小區(qū)的花園,聽著此起彼伏的蟬聲,我犯暈了,怎么也找不到這些小東西,都躲哪兒去了呢?我東張西望了一陣,太陽曬的我滿頭大汗,卻連知了的影子都沒看到,真是泄氣啊?!爸恕恕?,蟬依舊叫著,好像是在嘲笑我??晌也]有氣餒,我隨著叫聲來到樹下,哈哈,終于看到了一只伏在低處的蟬,它躲在樹背陰的一面,正在起勁的唱呢,我欣喜若狂,壓住“砰砰”的心跳,端起長長的,前頭裹了黏面筋的竹竿,躡手躡腳地靠近這個小東西,瞄準目標,悄悄地靠近它,快接近它的時候,把竹竿迅速往前一伸,只看見蟬在竿子那頭拼命地掙扎, “哈哈,爺爺,我捕住了一只”,我大叫起來,爺爺興奮地跑過來,一邊夸我好棒,一邊幫我把正在徒勞掙扎的蟬裝進瓶子里,我對著瓶子得意地說:“別著急,我再捉幾只和你做伴。”

? ? ? ? 這回我不再傻傻地站著了,而是順著蟬聲主動去尋找,嘿!不到一個小時捕到了八九只,我和爺爺帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸,我的心里甭提多高興了。
? ? ? ? 我一直都記得這次捕蟬經歷,每當想起,都好期待明年夏天快快到來……