我的大學時光,還有它記得。

書本課堂教育背景

◆ ◆ ◆ ◆

我的大學時光,還有它記得

我打開個人簡歷表

表格中的一欄要求填寫大學期間主要事跡

括號里補充著:

“請簡要列出大學期間參加的代表性的社會活動經(jīng)歷以及校級以上的榮譽?!?/p>

求職信

思緒停止而后渙散繼而歸復

緊握著筆的手指關節(jié)輕微的顫抖著慢慢泛白

三年前那個金桂飄香的秋天

稚氣的我們邁著期待而又堅定的步伐走進大學校園

期望滿腔熱血得以在這里揮灑

無數(shù)夢想得以在這里放飛

創(chuàng)意學習文藝本子桌面擺拍

那時的我們暗自立下一個個美好的目標

誓要讓自己的大學生活擁有無限可能

然而 此時此刻

面對著空白的個人簡歷

竟不知該如何去使它變得完整而吸引人

回想過去的三年

我都干了些什么? 忙了些什么

面對著個人簡歷我卻不知如何去填滿它

我的大學生活難道如此平淡?

難道真應了網(wǎng)上那句話

我們就是一群瞎忙活的大學生嗎?

那些奔走于校園的日子

刻印在我的腦海里

金桂綿綿飄落到我的臉上

無法駐足體味桂花的飄香

只能匆匆離去

動態(tài)

THE TIMES

∕? 我的大學時光究竟奉獻給了誰? ∕

放下筆

趴在桌子上稍作休息

晃眼間看見舍友手指不斷在履歷上滑動

擺在面前的是一本小冊子

橙黃色的小冊子

我的思緒一下子像泉水般噴涌而出

◆ ◆ ◆ ◆

那是

第二課堂學分認證登記冊

匆匆找出自己

早已被眾多書籍埋沒的第二課堂學分登記冊

翻開

看著自己熟悉的字跡

想起那時申報項目、填寫項目時的煩躁

和面對修滿6學分才能畢業(yè)的壓力

卻也不禁莞爾

拿出手機打開到夢空間

熟悉的頁面 熟悉的項目

翻看這可愛的橙黃色小冊子

刷新著到夢空間的頁面

才發(fā)現(xiàn)

原來我竟參加過如此多的活動

獲過這么多個榮譽稱號

參加過這么多次的競賽

當過這么多次的志愿者

而我面對著個人簡歷居然無處下手

我的大學生活絕對是豐富多彩的

只是習慣于忙碌的我忘記了

我想

對自己獲得的榮譽 并沒有那么在乎

專注于事情本身 才是我的初心

在這個關鍵的時刻

還好有第二課堂都幫我們記得

我相信

我的大學時光必然是人生中最美妙的時光之一

有些深深地印在我的腦海里

有些則慢慢被我遺忘

但永遠留存在我大學時光里的

不止是飄落在臉上的棉桂

還有我可愛的第二課堂

(文章轉載自桂工青年)
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