我是點(diǎn)燃E戰(zhàn)隊(duì)沒有才藝的文藝委員
我們的口號(hào)是：點(diǎn)燃?jí)粝?，揚(yáng)帆起航；E戰(zhàn)到底，E路同行。
下面針對(duì)前面6天的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)工作做個(gè)復(fù)盤。
一、回顧目標(biāo)：
【參加特訓(xùn)營(yíng)目標(biāo)】
O:堅(jiān)持每天輸入輸出，成為主動(dòng)為他人賦能的人；
R:21天內(nèi)錄制不少于21個(gè)視頻和22(21+1)幅思維導(dǎo)圖，外加其他輸出方式2種。
A:每天一個(gè)視頻+一幅思維導(dǎo)圖輸出。
二、評(píng)估結(jié)果：
1.輸入8分，每天會(huì)聽視頻，有些內(nèi)容未重新操作演示
2.輸出9分，6天共輸出7思維導(dǎo)圖，8個(gè)篇簡(jiǎn)書，5個(gè)視頻，其中一個(gè)是翻轉(zhuǎn)課堂輸出，未達(dá)到6個(gè)視頻的輸出。
3.主動(dòng)為他人賦能9分。
三、分析過程：
1.每天早上進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)，由于晚上睡的較晚，早上起的不是很早，一般只能聽一遍至兩遍視頻，晚上才會(huì)進(jìn)行部分操作
2.一般中午有時(shí)間就制作思維導(dǎo)圖，沒時(shí)間會(huì)等到晚上制作，輸出打卡的同時(shí)會(huì)簡(jiǎn)書輸出，錄制視頻都是晚上進(jìn)行的，雖然都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成輸出和打卡，但打卡時(shí)間較晚，而且有一次超過了十點(diǎn)才輸出，需要改進(jìn)。
3.主動(dòng)承擔(dān)和分擔(dān)團(tuán)隊(duì)工作。當(dāng)團(tuán)隊(duì)制作對(duì)標(biāo)需要我協(xié)助的時(shí)候，積極響應(yīng)，得知隊(duì)友未制作過全家福和海報(bào)，就主動(dòng)承擔(dān)下來，晚上熬夜到凌晨?jī)牲c(diǎn)多，第二條周末又早起，制作出6款不同類型，10多種不同顏色的對(duì)標(biāo)，得到隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)友的喜愛，師娘還專門為我們的對(duì)標(biāo)制作了視頻。當(dāng)?shù)弥獔F(tuán)隊(duì)需要文藝委員的時(shí)候，主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任，會(huì)每天給隊(duì)友們點(diǎn)贊且提醒同桌打卡，隊(duì)友遇到困難也會(huì)及時(shí)幫助，只要問我的問題看到后都會(huì)回復(fù)，但基本都是別人問到我才會(huì)去解決，很少去主動(dòng)問對(duì)方有什么困難需要我?guī)椭?/p>
4.參加E戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)同時(shí)，也參加了攝影特訓(xùn)營(yíng)和戒了吧拖延癥共讀活動(dòng)，精力有限，前期對(duì)群里信息關(guān)注不到位，未能才加快捷鍵接力活動(dòng)。
四、總結(jié)規(guī)律
1.習(xí)慣：習(xí)慣一旦養(yǎng)成，很難改變，那么不如養(yǎng)成好的習(xí)慣。
加入年卡班之后已經(jīng)養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，但是早睡早起，讓身體有個(gè)生物鐘的習(xí)慣有待加強(qiáng)。
2.精簡(jiǎn)：少即是多，目標(biāo)太多，反而不能精進(jìn)，不如一個(gè)階段只做一個(gè)項(xiàng)目。
3. 先完成再完美：如果每項(xiàng)都要求完美完成很難，不如先降低標(biāo)準(zhǔn)，先完成再完美。
4.提前思維：空閑的時(shí)候提前預(yù)習(xí)，重要的事情提前做，避免心中記掛不安。比如打卡9點(diǎn)之前完成。
5.大塊的時(shí)間很難有，不如利用碎片化時(shí)間，好的思路及時(shí)記錄。
五、明日計(jì)劃
加上團(tuán)隊(duì)計(jì)劃：作為文藝委員，后期隊(duì)友分享會(huì)增多，制作海報(bào)等任務(wù)隨時(shí)待命，及時(shí)完成。
個(gè)人計(jì)劃：
1.今晚預(yù)習(xí)并學(xué)習(xí)21日課程，提前學(xué)習(xí)，并完成視頻錄制。
2.一幅思維導(dǎo)圖輸出，上午制作完成。
3.晚9點(diǎn)之前完成視頻+導(dǎo)圖+簡(jiǎn)書輸出
六、附上一周的學(xué)習(xí)感悟:
1.團(tuán)結(jié)互助，合作共贏，團(tuán)隊(duì)的力量很強(qiáng)大。一個(gè)人可以走的很快，一群人走的更遠(yuǎn)，當(dāng)一個(gè)人有特殊情況，團(tuán)隊(duì)就出現(xiàn)了，大家獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同面對(duì)和解決任何困難。
2.山外有山，人外有人，沒有最優(yōu)秀，只有更優(yōu)秀。特訓(xùn)營(yíng)的伙伴從寶媽到管理層，各個(gè)職位的人都有，在這里，我們只看到了努力向上，積極好學(xué)的精神，每個(gè)人都很優(yōu)秀，而且也很努力，打卡中能看到各種不同的學(xué)習(xí)和輸出形式，有邊喂奶邊學(xué)習(xí)的寶媽，有晚上睡覺都想著學(xué)習(xí)的精英等等，優(yōu)秀的人都在拼命努力，我們沒有不努力的理由。
3.時(shí)間就像海綿，擠擠總是有的。平時(shí)大家都很忙，但是參加特訓(xùn)營(yíng)后只要用心，結(jié)合時(shí)間管理，都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)和打卡輸出。
4.臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，錄制視頻不容易，學(xué)習(xí)需珍惜。通過翻轉(zhuǎn)課堂，學(xué)習(xí)，錄制，剪輯，五分鐘的課程，可能需要花費(fèi)五十分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作。
5.管理不易，配合很重要。學(xué)員只需要完成學(xué)習(xí)打卡即可，隊(duì)長(zhǎng)等班委需要發(fā)布和分配各種任務(wù)，安排分享，提醒督促疏導(dǎo)隊(duì)員，不斷討論完善管理措施，付出的精力比學(xué)員要多很多。這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員互相配合，同桌之間互相協(xié)助，及時(shí)完成團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)任務(wù)，也是減少管理工作的有限方法。
