? ? 今天下午上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)師，先做今天的家庭作業(yè)。做完后，我心驚膽戰(zhàn)的，交了上去。

? 心想:“唉，要是我錯(cuò)的特別多，怎么辦？”“某某某，抬凳子上來(lái)改錯(cuò)。也不知道你們的格子怎么數(shù)的？數(shù)個(gè)格子都數(shù)不清了。”?。恳俏业母褡右矓?shù)錯(cuò)了怎么辦？

? ? ? 正當(dāng)我焦慮時(shí)，郭老師忽然叫到了我的名字?！昂斡城?，你的格子怎么數(shù)的？幾格都數(shù)不清嗎？”我失落的抬上凳子去改錯(cuò)，郭老師生氣的把學(xué)習(xí)單給我。我在講臺(tái)旁改了近五分鐘，我緊張的把學(xué)習(xí)單拿給郭老師批改。“你到底怎么數(shù)的？他涂色的格子有幾個(gè)？”我小聲的回答到:“2格.”“對(duì)咯，快點(diǎn)去改！”呼…第二次了，爭(zhēng)取這次一定改對(duì)，唉，還是沒(méi)完全改對(duì)。這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了。第三次了，我雙手顫抖著，將學(xué)習(xí)單遞給郭老師。郭老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“收拾書(shū)包，回去。”

? ? 哎，通過(guò)這次的教訓(xùn)，我明白了做事要一心一意，改題要認(rèn)真改。下次一定要一次就改對(duì)！