1） 在這個學(xué)期的大學(xué)英語學(xué)習(xí)中，我的GPS

[Gains]英語知識方面有所提升，獲得集體榮譽感，組織能力，交友能力的提升。get到辦公軟件的某些特殊性能，對計算機方面的東西也有所了解

[Problems] 詞匯量小，閱讀速度慢，口語交流不懂變通，比較死板，練習(xí)英語的目的性比較單一化。

[Suggestions]努力改變，堅持背單詞，增強英語交流的次數(shù)，從簡單的方面出發(fā)，增強英語閱讀的愛好和提升學(xué)習(xí)英語目的的多樣化與多元化。

2） 在這個學(xué)期的復(fù)盤日志中，我的收獲是：展現(xiàn)了自己眾多的強項與不足，還有增強自己自我反思的能力，和發(fā)現(xiàn)對現(xiàn)生活點滴的珍貴，享受當下，做個感恩的人。時刻提醒自己，做個自律的人，最關(guān)鍵的是懂得對“美”或“丑”的事件做出自己獨特的見解，給予別人不一樣的贊美與評判，當然專業(yè)知識方面的也有所掌握。

3 ）在這個學(xué)期我和語伴以及小組成員的互動中，我的收獲是：

懂得團隊精神的可貴與尊重對方的決定與見解。各抒自見，給予尊重。領(lǐng)導(dǎo)組織能力的提升與辨別能力的增強，及時反思自己的能力也所增強。

4）在給別人寫反饋意見時，及接受別人給我反饋時，我的收獲是：真心實意的給別人評論，別人會以相同的態(tài)度對我進行評論，真是相對的，在給予別人反饋的同時，自己也得到反饋，同時也反思了自己，擴展自己看待事物的思維方式，增加了自己的新見解，新技能。

2 我的大學(xué)生活之大一

一年的大一生活即將結(jié)束，在這一年中：

我做到了：認真完成自己大一所有專業(yè)知識的作業(yè)；堅持對自己的改變（自律），收獲到了友誼

我增長了這些能力：專業(yè)知識的能力，組織能力，社交能力，心理承受能力

我印象最深的人／事／物：我們的班，也是我們宿舍的金如月同學(xué)，作為一個海南的姑娘，重來沒有看過雪，對雪充滿憧憬，對于北方的同學(xué)打出溜滑應(yīng)該是在熟悉不過了，但對于我這種從未見過雪的人，簡直聞所未聞，是金如月小盆友讓我領(lǐng)略了這東西的樂趣，帶著在太師的小路上打出溜滑（圍著太師轉(zhuǎn)了一圈）。哈哈哈哈哈哈哈，太有趣了

我想要感恩這些人／這些事

所有人，因為上帝讓我遇到這些人是有原因的，不管好壞，凡事事物都有因果，總有一天你會發(fā)現(xiàn)期間的價值。（世間所有美好環(huán)環(huán)相扣）

3 分別之際你想對我說的話：第一次見到老師，覺得老師好有個性，年輕有活力，有自己的教學(xué)方式，不與別人“同流合污”，關(guān)鍵是上課也挺有趣，請老師繼續(xù)保持自己，做自己，感謝老師這一年的栽培，我會帶著感恩的心繼續(xù)前行。