“3210”句子積累計劃 三上（部編版） 第1期

文：一朵火焰

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“讀書破萬卷，下筆如有神?！遍喿x和寫作通常是不可分的。當(dāng)你羨慕別人的文思泉涌、文采風(fēng)流時，當(dāng)你懊惱自己無事可寫、辛苦湊字時，有沒有想過，這其實是和我們的日常閱讀積累有關(guān)的。平時閱讀積累的功夫到了，平日寫隨筆、考場寫作文，都是水到渠成的事。?

俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。背得多了，肚子里裝滿了文章，就逐步掌握了讀寫規(guī)律和方法。背書的過程，就是咀嚼、消化、吸收、儲備語言營養(yǎng)的過程。背誦一定數(shù)量的名篇佳作，是積累語言材料的必要途徑，也是培養(yǎng)語感的一種重要方法。優(yōu)秀的詩文作為一種語言的藝術(shù)，像一泓清泉流進學(xué)生們的心田，像一曲牧歌回蕩在學(xué)生的耳邊。長期背誦一些優(yōu)秀詩文，能讓學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染。

新學(xué)期又開始了，在公眾號內(nèi)我們繼續(xù)推行“3210句子積累計劃”，所謂“3”，是指每周背誦3個成語及解釋，并用這個成語造一個句子；“2”是指背誦2個句子；“1”是指背誦1首古詩或現(xiàn)代詩；“0”是指化整為0，不背誦新內(nèi)容，復(fù)習(xí)以上的3個解釋、2個佳句、1首詩歌。一周七天，每天對應(yīng)一個任務(wù)，最后一天沒有新的背誦任務(wù)，復(fù)習(xí)鞏固本周內(nèi)容。

我每周星期日會發(fā)布這一星期的背誦內(nèi)容，孩子們可以摘抄到本子上了再背誦，也可由家長打印出來了讓孩子背誦。三年級是部編版的新教材，也是作文訓(xùn)練的起步階段，老師和家長指導(dǎo)好孩子進行摘抄，并堅持不懈地積累下去，相信一段時間后，大家的積累與寫作肯定有質(zhì)的飛躍。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第1期

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3個解釋

①絢麗多彩：指各種各樣的色彩燦爛美麗，形容色彩華麗，也形容多姿多彩或非常精彩。

【近義詞】?五彩繽紛 ???【反義詞】：暗淡無光

造句：

②鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的叫聲都沒有。泛指什么聲音都沒有，形容非常安靜。

【近義詞】?悄然無聲????【反義詞】：人聲鼎沸

造句：

③張牙舞爪：形容猛獸兇惡可怕，張開嘴巴又揮舞著爪子。

【近義詞】兇相畢露????【反義詞】：和顏悅色

造句：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2個句子

①當(dāng)你為錯過太陽而哭泣的時候，你也要再錯過群星了。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——泰戈爾《飛鳥集》

②她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，咧開嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不止。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——外貌描寫好句子

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1首詩歌

題秋江獨釣圖

【作者】王士禎【朝代】清

一蓑一笠一扁舟⑴，

一丈絲綸一寸鉤⑵。

一曲高歌一樽酒⑶，

一人獨釣一江秋(4)。

[注釋]

⑴蓑（suō）笠：蓑衣、笠帽。用草編織成的古時漁家、農(nóng)民的防雨草衣；笠：用竹篾或蘆稈篾片編織的帽子，也是漁家、農(nóng)民防日曬、防雨淋的帽子。扁舟：小船。

⑵絲綸（lún）：即絲織編成的釣魚的繩子。

⑶樽（zūn）：酒杯。

⑷扁舟：小船。

[譯文]

戴著一頂斗笠披著一件蓑衣坐在一只小船上，一丈長的漁線一寸長的魚鉤；高聲唱一首漁歌喝一樽酒，一個人在這秋天的江上獨自垂釣。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?化整為0

復(fù)習(xí)以上的3個解釋、2個句子、1首詩。

小學(xué)階段是人生中記憶力最好的時期，學(xué)生在背誦的時候，讀到能背下來時不要停下來，應(yīng)再讀幾遍，這樣才能記得牢，背誦后忘得最快的是開頭十幾天，因此，在熟讀成誦后隔三差五就要復(fù)習(xí)一下。

集腋成裘，?積水成淵?。想要改變自己的文化素養(yǎng)，可以從每天背誦一個句子開始！只要你堅持下去，你一定能成為最好的自己。

作者簡介：一朵火焰，這是一朵愛閱讀、愛寫作、愛思考，內(nèi)心溫暖的火焰。湖南省報告文學(xué)協(xié)會會員，岳陽市作家協(xié)會會員，一級語文教師。