(文/一只深沉的獅子)
最近在看金尚的《走出原生家庭的代際創(chuàng)傷》,這是一本心理學(xué)書籍,有實(shí)用的療愈童年創(chuàng)傷的方法,之前沒怎么看過這方面的書,也不知道其他的書都怎么樣,但感覺這本書還不錯(cuò)。
這本書的作者叫金尚,本名李紅艷,是一個(gè)溫暖而洞見的心理學(xué)專家,國家首批認(rèn)證心理督導(dǎo)師,曾經(jīng)著有《永遠(yuǎn)成長的蘋果樹》《滾蛋吧!抑郁君》,這本《走出原生家庭的代際創(chuàng)傷》是今年4月份出的,目前豆瓣評(píng)分8.4分。
在書中,她利用案例加理論的方式,向我們科普了原生家庭和代際創(chuàng)傷的定義,范圍,類型,影響等,并提出許多獨(dú)特的療愈觀點(diǎn)和方法,比如面對(duì)父母帶來的創(chuàng)傷,不必原諒不必和解,可以采用虛擬愛治療及內(nèi)在關(guān)系療法。
今天我們來試試書中的方法。
1
最近《以家人之名》正在熱播,凌霄和子秋的原生家庭,讓我們唏噓。
先說凌霄。
媽媽出門,把凌霄和妹妹鎖在了家里,凌霄照顧妹妹,喂妹妹吃核桃,結(jié)果不小心卡住了嗓子,凌霄在鐵門里面用力搖晃,喊叫,只希望有人來救妹妹,可惜那天下大暴雨,稀里嘩啦根本沒有人聽到,最后妹妹在他面前活活噎死了。
妹妹的去世,媽媽就像變了個(gè)人似的,脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就跟父親凌和平吵架,父親理解媽媽無法接受妹妹的離去,一直采用忍讓和包容的態(tài)度。凌霄看到父母要吵架,就跑到樓道上假裝看書。
媽媽過不去這個(gè)坎,隨著時(shí)間的累積最后上升到不僅不管凌霄,還當(dāng)著爸爸的面對(duì)他打罵,說是他把妹妹給害死的。爸爸看不過去就給了媽媽一巴掌,最后兩人選擇了離婚。媽媽提著行李,當(dāng)著凌霄的面離去,還說把他送給尖尖當(dāng)哥哥。
在這個(gè)故事中,原生態(tài)家庭帶給凌霄的心理創(chuàng)傷是很深的,比如我們看他的性格:內(nèi)向,敏感,不愿向人敞開心扉,“成天一副死樣子”,脾氣還很大,這都是原生態(tài)家庭帶給他心理創(chuàng)傷。
再說子秋。
媽媽和李爸相親,相完就把子秋丟給了李爸,讓人感覺好像是在相爸爸。二十幾年對(duì)子秋不管不問的,子秋常常有種被拋棄的感覺;而他的父親趙光華,在他成長的十幾年里,也從來都沒有出現(xiàn)過。賜予他生命的兩個(gè)人讓他來到了這個(gè)世上,卻對(duì)他不管不問的,這讓他極度缺乏安全感。
后來李爸收留了他,這種缺乏安全感依然存在,并且伴隨著他的成長,這也是心理的一種創(chuàng)傷。
那么,這種心理創(chuàng)傷到底能不能改變呢?
2
首先我們分析下心理創(chuàng)傷對(duì)子秋和凌霄的影響。
金尚在《走出原生家庭的代際創(chuàng)傷》中提到過,所謂的“心理創(chuàng)傷”,就是創(chuàng)傷事件,不一定就會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)傷性結(jié)果,因?yàn)槿祟愑幸环N心靈自愈的本能。然而卻有10%-15%的人在經(jīng)歷創(chuàng)傷事件后,會(huì)變成真正的創(chuàng)傷性結(jié)果,也就是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)。
心理創(chuàng)傷發(fā)生的原因有兩種,一種是現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大變故,比如被遺棄,失明等;還有一種是超出了一般人的正常體驗(yàn)。
先說子秋,因?yàn)樽忧锉容^簡單,他是被媽媽遺棄的,屬于現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生重大變故,所以它屬于簡單型創(chuàng)傷,這種創(chuàng)傷只要他媽媽出現(xiàn),還是很容易被治愈的。
但凌霄就不同了,他屬于復(fù)合型創(chuàng)傷。妹妹的死跟他有關(guān),媽媽的易怒,敏感,以及對(duì)他的指責(zé),拋棄,以及媽媽出了車禍后,在新加坡對(duì)他的第二次傷害,所以凌霄的心理創(chuàng)傷相較于子秋來說更為復(fù)雜,也更為嚴(yán)重。
或許童年的凌霄,心理創(chuàng)傷被李爸和尖尖治愈了一些,但在新加坡,媽媽給他的第二次心理創(chuàng)傷并沒有治愈。長時(shí)間的心理創(chuàng)傷無處修補(bǔ),最后得了抑郁癥,這也就是我們看到他吃抑郁癥藥的原因。
其實(shí)凌霄這樣挺危險(xiǎn)的,如果他不能及時(shí)治療這種心理創(chuàng)傷,繼續(xù)留在新加坡,未來可能會(huì)影響到他的婚姻生活,甚至?xí)鞒械较乱淮?/b>
3
那么,凌霄該如何作出改變呢?按照老師教的方法,我們來試著操作一下。
首先,找到讓他受傷的那個(gè)“內(nèi)在小孩”(注:“內(nèi)在小孩“其實(shí)就是小時(shí)候受傷的凌霄。)
如何找呢?
老師說了:冥想。跟著舒緩的音樂時(shí)光倒流,如果感覺到無助,悲傷,自責(zé)....那就說明“內(nèi)在的小孩”找到了,凌霄可以想象著自己牽著小時(shí)候的自己的手,安慰它,擁抱它,然后嘗試跟小時(shí)候的自己說幾句悄悄話。
如果這個(gè)“內(nèi)在小孩”抗拒凌霄,就說明凌霄已經(jīng)忽略他很久了,如果他對(duì)凌霄感到陌生,不信任,不愿跟凌霄靠近,那凌霄就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他就好了。
其次,發(fā)現(xiàn)受傷的內(nèi)在小孩。
凌霄可以做這些:
1.回憶曾經(jīng)跟父母發(fā)生的真實(shí)的,不愉快的場(chǎng)景
2.用幾個(gè)關(guān)鍵詞來形容爸爸媽媽的負(fù)面性格特點(diǎn)
3.思考自己在原生態(tài)家庭中擔(dān)任的特定角色和隱形任務(wù)
4.寫下爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)他說的一些不舒服的話
5.在紙上寫上爸爸媽媽關(guān)系不好的地方
6.檢視自己的負(fù)面想法
最后,直面受傷的“內(nèi)在小孩”
如果“內(nèi)在的小孩”情緒失控,覺得不安,恐懼,悲傷......凌霄可以站在旁邊給他安慰,并告訴他“不要害怕,不要悲傷,我就在站在你身邊,陪伴著你?!?/p>
如果內(nèi)在的小孩迷路了,他可以擁抱“內(nèi)在小孩”,因?yàn)閾肀П旧砭陀携熡墓δ堋?/p>
現(xiàn)在終于知道凌霄為什么說尖尖就是他的“心藥”了,因?yàn)槊看嗡麄兌紩?huì)在凌霄受傷的時(shí)候,把他叫到家里去,用好吃的食物和微笑療慰著他受傷的心靈,他們讓他感受到了愛和安全感,這其實(shí)也是在“和解”凌霄心中的“內(nèi)在小孩”。
阿德勒曾經(jīng)說過:“幸運(yùn)的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年?!敝幌M催^這本書的人都能與“內(nèi)在小孩”和解,放過自己,幸福快樂的面對(duì)每一天。(End)
作者介紹:一只深沉的獅子,喜歡讀書,寫作,愛好思考。(注:本文原創(chuàng)首發(fā),抄者必究)