整整的一個(gè)十月沒有任何文字的書寫，帶著歉意今天一口氣看了兩部關(guān)于兒童的劇。
窮困的童年-《小鞋子》
那個(gè)年代的劇幕像中國(guó)的五六十年前，一分錢掰開兩用的年代。一家五口，三個(gè)娃，其中一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，重?fù)?dān)壓在唯一賺錢的父親身上。本來(lái)這些已經(jīng)足夠讓一個(gè)家庭岌岌可危，你看片頭包租公催錢的樣子就看得出這個(gè)家庭的艱難。
故事發(fā)生的主角是家里的一對(duì)娃娃，兒大女小。一雙普通的鞋子，在被哥哥取回的路上被人拾掇走，兩姐弟在缺少一雙鞋以后生活的記錄。
我突然在這個(gè)時(shí)候感受到這樣一種場(chǎng)景，如果我每天都要出門，可是沒有一雙鞋可穿，就好像今天可能會(huì)遇到的滿滿一個(gè)衣柜的衣服卻沒有衣服可穿的尷尬。所以才會(huì)?那么多鍵盤俠說(shuō)，要送劇幕中的孩子一籮筐鞋子。那么，他們是怎么過(guò)的呢？一雙鞋，兩人用。妹妹讀書回來(lái)急著完成試卷，奔跑回來(lái)?yè)Q鞋給哥哥讀書，意外地每次都遲到，還碰到了可怕的教導(dǎo)主任。
盡管鞋子帶來(lái)不幸，但兩個(gè)人也從這次丟鞋中獲取到一些不會(huì)擁有鞋就有的幸福。兩個(gè)人共享一雙鞋，一起清洗時(shí)吹泡的快樂不言而喻。還有盡管找到自己鞋子目前的主人，看到她的擁有者更加不幸，善良停止了他們的索回。也正是這雙鞋拉扯出的賽跑小冠軍，盡管他的初衷只是為妹妹贏回一雙跑鞋。
幸福的家庭幸福的方式截然相同，而不幸的家庭卻各有各的不幸。盡管丟失了跑鞋，兄妹兩的默契，哥哥為家庭的著想，還有妹妹對(duì)哥哥的信任，讓我相信不管怎么樣這個(gè)家庭都不會(huì)難過(guò)。
探索的童年-《穿條紋睡衣的男孩》
如果上面說(shuō)的是貧困的童年，下面的童年想必是富足的，有大房子，有好吃的食物，有朋友相伴，有父母陪伴。
可是一切似乎并不是這樣。條紋睡衣在一個(gè)兒童的櫥柜里不算少見，我自己女兒的衣柜里就有三套。這不是一般的條紋睡衣，或者是誰(shuí)都不愿意穿上的睡衣。有的人因?yàn)樽约憾┥?，而有的人因?yàn)樘剿鞫┥稀?/p>
富家子因?yàn)楦赣H職位的原因需要與曾經(jīng)的小伙伴分離，一家人來(lái)到一個(gè)全新的地方。這個(gè)地方，只有一幢房子的活動(dòng)空間，只有一個(gè)自制的小秋千供娛樂，而且只有家庭教師上門的教授，這意味著沒有小伙伴的玩樂，意味著擁有柵欄緊縮的木門?？墒窃绞擎i緊的木門越像扎針的刺刺痛著好奇心，在門的外面有什么。
于是一個(gè)機(jī)緣巧合之下發(fā)現(xiàn)了木門之外的森林，在森林之外的鐵絲網(wǎng)在的小伙伴。他滿臉蒼白，沒有頭發(fā)，身穿條紋睡衣，帶著特屬的胸牌數(shù)字。每一個(gè)人都會(huì)羨慕他人的生活，孩子也不例外。兩位小朋友慢慢熟絡(luò)，你帶著可口的食物和玩具，我給你說(shuō)你想探索的未知。
慢慢知道的內(nèi)容越來(lái)越多，原來(lái)爸爸說(shuō)鐵絲網(wǎng)內(nèi)的生活也挺好的。原來(lái)媽媽不知道一切實(shí)情，原來(lái)媽媽也崩潰了。于是媽媽準(zhǔn)備帶著兒女離開，這時(shí)的算好朋友的好朋友們彼此分享了對(duì)方的壞消息，可憐的睡衣孩子爸爸不見了，而富家子也要離開。帶著探索的好奇，富家子為了彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾要去幫忙找爸爸，倆孩子一起想方設(shè)法共同進(jìn)入鐵絲網(wǎng)內(nèi)，也就是說(shuō)偽裝成非條紋睡衣的富家子也來(lái)到這充滿神秘的地方。神秘的地方并沒有神秘，最后留下的是無(wú)盡的遺憾。
通過(guò)這兩部劇，其實(shí)警醒我的不是孩子本身。不管是窮困的孩子早當(dāng)家還是富家子弟的熊孩子，孩子都是內(nèi)心善良，簡(jiǎn)單單純的通透體。面對(duì)他們，家長(zhǎng)，或者監(jiān)護(hù)者們，不要出于保護(hù)地目的去一味欺騙他們地好奇，誠(chéng)實(shí)地告訴他們現(xiàn)實(shí)是什么。同樣也誠(chéng)懇地告訴孩子，不管發(fā)生什么，都要勇敢告訴自己的爸爸媽媽，我們會(huì)幫你解決。
也許這樣，劇一的孩子不會(huì)懼怕告訴父母妹妹的鞋掉了，哥哥也不會(huì)遲到，妹妹也不會(huì)自卑。同樣劇二的孩子也不會(huì)因?yàn)楹闷娑鴾S為最后的炮灰。
