【剪頭發(fā)】
接到通知說6月12日小區(qū)大篩查，要封閉一天。吸取上次莫名其妙被封控兩個月的教訓(xùn)，利索地帶著頂著被我和兒子各一刀剪出來的狗啃式劉海，兩側(cè)側(cè)頭發(fā)已長到遮掉一半耳朵的兒子去剪頭發(fā)了。
到了店門口，兒子一看里面除了老板和老板娘之外，還有三個顧客，他說要等顧客全走了才進去。解封之后的理發(fā)店生意是接連不斷的，老板娘在里面喊著：“你在不來，一會預(yù)約的其他人來了，你就不能剪了?！痹谖覝睾偷慕簧嫦拢瑑鹤油膺M去剪頭發(fā)了，但是并不是最情愿的。
果然，剛坐下，就開始提要求：“不能剪短，只能剪五刀，就可以了?！薄拔宓兑趺醇舭?？”老板問道。
“這里一刀，這里一刀，上面兩刀，后面一刀?！眱鹤右贿呏钢^，一邊現(xiàn)場教學(xué)怎么剪頭發(fā)。老板說：“那你這樣剪出來要難看死了。”“就不能多剪。”兒子抗議到。無奈的老板開始了“五刀之旅”。然而，曲折剛剛開始。
“不能剪了....”
“你別動啊...”
“不行！”
“你要固定頭啊，等下難看死了，你看看邊上叔叔的頭發(fā)就是這么短的啊！”
“不行，這邊不能再短了?！眱鹤游孀∫粋?cè)頭發(fā)不給減了。
（旁白有位阿姨開始在笑）“我不要來這里剪頭發(fā)了，”我聽到他小小的不開心，我低下頭對他說：“叔叔剪頭發(fā)是有程序的，你要配合，這樣很快就能剪好了。”顯然這句話他沒有聽進去，又開始各種這里不能剪，那里要給他拍照看頭發(fā)長度。我知道他因為去年暑假的時候，在我沒和他充分溝通的情況下，頭發(fā)被剪了太短了，從那之后，每次剪頭發(fā)都很沒安全感，所以現(xiàn)在每次剪頭發(fā)之前我都會給他先做脫敏溝通。但是，這次有些過了，影響后面顧客排隊。
于是，我嚴厲地對他說：“LZM，我們不能一直影響叔叔剪頭發(fā)，這樣會影響后面客人的時間。如果你能接受現(xiàn)在這樣的發(fā)型狀態(tài)，那么就這樣。要么，你就聽叔叔的，不要動，按照你的要求，很快就修剪好了?！?/p>
正當兒子在思考我還要不要繼續(xù)剪的時候，老板娘助攻了，說：“你都馬上四年級了，剪個頭發(fā)還這個樣子，幸好現(xiàn)在不像白天，不然忙死了，誰能陪你這樣....”話音還沒落下，兒子眼神看著我，就很不開心了。其實，我聽了也很不舒服，剪頭發(fā)狀態(tài)和他馬上上四年級有什么關(guān)系？我們總是喜歡說一些自己認知世界的話語，要讓孩子去理解和聽懂。
我把三個角度拍了照片給兒子看，他看到頭發(fā)都還在，沒有鬧騰，我就問他：“叔叔還需要修剪一下邊邊角角，就像你上次給我們家蔥修剪多出來的枯枝一樣的，你看后面有人排隊，我們配合叔叔一下，很快就好了?！薄拔揖褪桥掠绊憚e人，所以才著急啊?！蔽覍χ鴥鹤有α诵Γc了個贊，最后他很配合地完成了。
“這什么發(fā)型啊，天哪，下次等他心情好點，你再帶他來修剪修剪?！崩习搴軣o奈。
“沒事，就這樣，挺好的，他喜歡就好?！逼鋵嵨覜]看到哪里不好，老板的專業(yè)角度考量我也能理解。
回去的路上，兒子沒任何情緒，還和我說了以后要去哪家店剪頭發(fā)，我想他心里現(xiàn)在很平均是因為頭發(fā)總算還是挺長的。我心里尋思著，回去要和他聊一下的。
洗完澡之后，我說：“仔仔，你要留長發(fā)或者短發(fā)，媽媽都支持你的，但是今天我們影響到別人，有以為阿姨和爺爺在后面等得有些不耐煩了，大家都有事情等著要做?！?/p>
“媽媽，我們以后換一家店吧，我不想去這里剪頭發(fā)了，上一次他給我剪太短了，還有一次另外一個人給我剪的坑坑洼洼的，我不喜歡?！?/p>
“可以的，換理發(fā)店媽媽同意。現(xiàn)在媽媽想和你說三點，然后我們就睡覺了，好嗎？”睡前的我們溝通，彼此都是非常溫和的，很微妙的磁場。
“第一，剪頭發(fā)的時候，頭不能亂動，理發(fā)師有時候拿的是剪刀，你一動就很危險，要提前打招呼；第二，理發(fā)師理頭發(fā)是有順序的，不能隨便剪，你可以提出你的要求，但是不能指手畫腳說只能剪這里不能剪那里；第三，要對任何人有禮貌?！?/p>
“好。我說一句話，他回我十幾句話，太煩了?！?/p>
“叔叔是在給你解釋，為什么要這樣剪頭發(fā)呀，有些解釋需要多一些語言才能描述清楚呀。”
“那也太多了，下次我不去這家店了?！?/p>
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就這樣，慢慢地兒子睡著了。
雖然從一開始的不樂意到不配合，到剪了一個理發(fā)師不滿意，我們都覺得還可以的發(fā)型。但是，兒子的情緒控制，于他而言，總體還是進步不少的。這過程他在思考他要什么？他要怎么做？邊上排隊的人是不是在笑我？怎么和理發(fā)師溝通？....等等！而我能做的，就是接納他，陪伴他，偶爾喝一下他，到最后依然還是接納他。
挺好的！就這樣慢慢來，慢慢長！我的兒子。
