文|步月

農(nóng)村孩子和城市孩子的差別顯而易見。
農(nóng)村孩子出生后面對(duì)的是廣袤的土地,低矮的平房,隨處可見的是綠樹與田野。在這樣無拘無束的時(shí)空里,農(nóng)村的孩子大多是不受約束的,或者說是難于管教的;
城市里的孩子出生后面對(duì)的是緊湊的樓房,擁擠的空間。不管是這幢幢高樓大廈,還是馬路上隨處可見的紅綠燈,城市的一切都寫著兩個(gè)字:規(guī)則。
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響作用是潛移默化的,也是巨大的,對(duì)一個(gè)群體的影響更是如此。
正如東北之人多是性格豪爽,一如那廣袤的大草原,天高地曠,適合極目遠(yuǎn)眺;南方之人大多溫柔婉約,很容易讓人聯(lián)想到小橋流水,似見一女子撐油紙傘,緩緩走過曲徑通幽的回廊。
我見到的大多數(shù)的農(nóng)村小孩子比城市的孩子更調(diào)皮些的,或者更加不安生,也更加難以管教。這和地緣環(huán)境是分不開的。加之教育是由父母掌控,而父母也是于這樣的環(huán)境里成長出來,所以很難讓孩子在農(nóng)村這個(gè)環(huán)境里超越他們,很難習(xí)得不同的性格。
出生于農(nóng)村的孩子,自然經(jīng)歷著農(nóng)村孩子該經(jīng)歷的事情。比如干農(nóng)活,比如更親近的接觸自然,比如更早的經(jīng)受生活的艱辛——一般的農(nóng)村父母以務(wù)農(nóng)為主,同時(shí)會(huì)讓孩子給幫忙。雖說現(xiàn)在隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多父母會(huì)出去打工,但是土地是斷不會(huì)扔掉,除非舉家外遷,不過這種情況又是極少的。與之相同,城市的孩子也會(huì)經(jīng)歷他們?cè)摻?jīng)歷的,比如在公共場合不大聲喧嘩,比如走在馬路上要遵守紅綠燈,比如在小區(qū)里會(huì)更習(xí)慣的找到物業(yè)去處理事情。

其實(shí)經(jīng)歷的不同本沒有什么,但是在城鄉(xiāng)兩種生活環(huán)境下,一旦他們出現(xiàn)交融,因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的不平衡性,就會(huì)體現(xiàn)不平等性。
講一個(gè)真實(shí)的故事。我叔叔家的兒子,從小在城市長大,記得他7歲那年來我家,對(duì)農(nóng)村的一切都很新奇。路寬,天高,環(huán)境好,到處都是矮矮的房屋。當(dāng)時(shí)他的爸爸在我家的田地里幫忙做農(nóng)活,我告訴他說:“你的爸爸在湖里(湖,我們這邊的方言,指田地),我?guī)氵^去找他好不好?”他很迷惑,閃爍的大眼睛里充滿著不解與疑問,看得我覺得好搞笑。我問他:“你怎么了?”他嘟著小嘴巴說:”下哪個(gè)湖?云龍湖(云龍湖:徐州5A級(jí)景區(qū))嗎?可是我還不會(huì)游泳?!碑?dāng)時(shí)的我聽完后,真的笑的前仰后合,我越是笑他越是迷惑,也跟我一起笑,卻不知我在笑什么。
長大后給他講這件事情,他也覺得很好笑。我卻覺得不好笑了。
因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,城市的孩子沒必要過多的了解農(nóng)村,他們不需要適應(yīng)農(nóng)村的生活環(huán)境與氛圍,不需要在這上面花費(fèi)心思,他們根本無需考慮這個(gè)事情。
而農(nóng)村的孩子不同,他們?nèi)绻胱叱鲛r(nóng)村,就需要步入城市,就需要了解城市,適應(yīng)城市。
這樣的故事應(yīng)該很多,時(shí)時(shí)刻刻的發(fā)生在剛剛到達(dá)城市的農(nóng)村孩子身上。
一個(gè)朋友,寒假里因?yàn)閷W(xué)習(xí),住在了一個(gè)城市姐姐家里。姐姐出去上班,她在家里學(xué)習(xí)。有一天出去后回家,鑰匙打不開門鎖,她的第一反應(yīng)就是找開鎖的。為什么?因?yàn)槿绻凑丈罱?jīng)驗(yàn),家里的鎖打不開,一定會(huì)去找開鎖匠開鎖,在家里她都是這樣做的,她父母也是這樣做的。
然而城市里貌似開鎖匠很少,她找尋了很久才找到一個(gè)配鑰匙的大叔來開鎖。然而,結(jié)果是鎖沒有打開,還把鎖弄壞了,不得不把鎖撬開。
姐姐回到家后看到這個(gè)結(jié)果,有點(diǎn)生氣的訓(xùn)斥了她幾句。當(dāng)時(shí)她的心里很難過,因?yàn)樗恢雷约鹤鲥e(cuò)了什么。她按照自己的生活經(jīng)驗(yàn)解決事情,卻被告知行不通。
她茫然而又不知所措。
這個(gè)鎖的事情后來是怎么解決的呢?姐姐找了物業(yè),物業(yè)幫她聯(lián)系了附近派出所,找到里面專門負(fù)責(zé)給小區(qū)修理鎖的師傅來解決了這個(gè)事情。
這個(gè)事情讓她心里難過了一段時(shí)間,在許久之后她才釋然。因?yàn)樗靼琢耍?b>是自己沒有融入城市系統(tǒng),沒有用城市的方法做事,導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的結(jié)果。
對(duì)的,如果想融入城市,就得懂城市的規(guī)則,就得用城市的方法做事。

我覺得最值得慶幸的是,農(nóng)村孩子因?yàn)樯蠈W(xué),會(huì)離城市稍微近一些。雖說一般無法在城市上高中,卻可以在城市里上大學(xué)。
通過在城市里上大學(xué),他們可以更迅速的接觸城市,了解城市,繼而融入城市。
高考,對(duì)農(nóng)村孩子的影響真的很巨大。作為一個(gè)農(nóng)村出身的孩子,非常感激這個(gè)相對(duì)公平的一次機(jī)會(huì)。雖然高考起的作用也許不大,卻為農(nóng)村的孩子走出去提供了一個(gè)跳板。
這也是為什么農(nóng)村孩子的父母更希望孩子可以好好學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冏约簾o法提供機(jī)會(huì)和資金讓孩子走出去,讓孩子融入城市,走向世界。
也許農(nóng)村孩子的英語發(fā)音大多不標(biāo)準(zhǔn),但是因?yàn)閷W(xué)習(xí),他們有了一顆走出去的心,不管是出入城市,還是出國旅游或者學(xué)習(xí),都得益于此,繼而眼界漸漸開闊,學(xué)會(huì)了很多。
農(nóng)村的孩子大多缺乏大局觀,用時(shí)下的流行語就是格局不夠,目光短淺。
然而值得慶幸的是什么呢?這都可以通過學(xué)習(xí)來習(xí)得。
雖然基礎(chǔ)不夠,但是意識(shí)可以培養(yǎng)。很多人說讀書無用,我卻想說不讀書更無用!
格局也許不夠大,卻可以讓自己的生活變得越來越好。格局是由環(huán)境決定,能擁有大格局,對(duì)農(nóng)村出身的孩子來說,實(shí)屬不易。也許,這一輩,他們是無法擁有大格局了,卻可以為自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái),讓他們看的更好,看的更遠(yuǎn)。
我們應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì),它讓不同階級(jí)的差距變得越來越大的同時(shí),也讓越來越多的人過上更好的生活。

很多的農(nóng)村孩子會(huì)內(nèi)心敏感,或者產(chǎn)生自卑心理,這個(gè)很正常。農(nóng)村的貧窮不是一日兩日可以解決,和城市的鴻溝也是非常難以跨越。
前幾日給一個(gè)申請(qǐng)低保戶的家庭蓋章,去他家里了解情況。他家家徒四壁,沒有什么家具,唯一的是一張床,木板床,很硬,很單薄。更讓人心酸的是,詢問他家里的孩子,他最大的愿望是什么?四歲多的他怯怯地說:“昨天家里吃肉了,我想問爸爸,明天家里還有肉吃嗎?”
在江蘇這個(gè)比較富裕的省份,一個(gè)四歲多的孩子說出這樣的話,聽了著實(shí)讓人心酸,眼淚差點(diǎn)流出來。更何況那些貧苦山區(qū)、窮苦地區(qū)的孩子呢?連肚子都填不飽的他們,怎么會(huì)去想建格局,開眼界?
沒有幾個(gè)人心里沒有一點(diǎn)害怕、在意、不想去觸碰的地方,我們應(yīng)該良好的接納這種心理,盡可能的讓自己更好,更強(qiáng)大。

對(duì)于農(nóng)村孩子和城市孩子的不同,仁者見仁,智者見智。有人唏噓城市孩子擁有很多農(nóng)村孩子沒有的,特別是父母可以提供的平臺(tái)、機(jī)會(huì)和資金;也有人說城市孩子和農(nóng)村孩子的差距只會(huì)越來越大的,這種階級(jí)差距沒法逾越;也有人說在現(xiàn)在這樣的社會(huì),農(nóng)村孩子想逆襲還是有機(jī)會(huì)的。
眾說紛紜。
四年前有一篇文章《我奮斗十八年,才有機(jī)會(huì)和你坐在一起喝咖啡》引起社會(huì)熱議,認(rèn)為對(duì)農(nóng)村孩子想成才,需要付出更多努力,而且這努力很沉重;
前段時(shí)間的一篇文章《我奮斗十八年還是不能和你坐在一起喝杯咖啡》,又讓人認(rèn)識(shí)到階級(jí)的固化,農(nóng)村孩子想追上城市孩子幾乎是不可能的。
但是作者在文末說:我奮斗十八年并不是為了可以和你喝咖啡,我擁有自己的人生體驗(yàn),我只是想讓自己的生活更美好。
追求美好是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。
曾經(jīng)一個(gè)同為農(nóng)村孩子的朋友講過一句話:我特別慶幸自己出身農(nóng)村,因?yàn)槲殷w驗(yàn)過農(nóng)村生活,也會(huì)體會(huì)到城市生活,這是值得人高興的事。而城市孩子卻沒有深入體會(huì)農(nóng)村生活的機(jī)會(huì)。
當(dāng)時(shí)深以為然。
隨著生活的推移,現(xiàn)在的感覺有所變化:經(jīng)歷是我的財(cái)富,讓我的人生更加豐富多彩,不管城市生活還是農(nóng)村生活,他們都會(huì)是我人生經(jīng)歷的一部分。
我努力,只是為了生活的更好,也希望給我的后輩提供一個(gè)更好的生活。為他們走的更高,更遠(yuǎn),提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
而人生之路,還是需要他們自己走。
一如我現(xiàn)在正走在路上。
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