
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
今天又讀了兩篇《教師報(bào)》贈(zèng)書的文章。真是美美的散文。
這一章的主題是“回憶——是對(duì)往事的微笑。”第一篇回憶的是奶奶家的菜園,和蕭紅的菜園有一拼,都是美美的景象,快樂的時(shí)光。
韭菜不僅用了“探頭探腦”一詞,還用了“伸胳膊蹬腿地舒展”多么有動(dòng)感又可愛的畫面,我想這就是名家的高深之處吧。好像寥寥數(shù)語(yǔ)就把整個(gè)韭菜的出生和生長(zhǎng)描述出來(lái)了,而且寫的淋漓盡致。西紅柿,茄子,黃菜花等等都是這樣的,好有動(dòng)態(tài)感,就好像是一個(gè)動(dòng)感十足的視頻而不是一張色彩艷麗的照片。
后院里的確有作者童年暖暖的時(shí)光和回憶。
我小時(shí)候也在鄉(xiāng)村生活,我家的大院子也不小,可是好像就沒有那么多的快樂。不過園子里都蔬菜我倒是知道的,平時(shí)也喜歡到地里摘菜,享受收獲的喜悅。還拿那種叫芨芨草的東西染手指甲,滿足一顆愛臭美的女兒心。小時(shí)候最怕的事毛毛蟲,蔬菜的葉子上總是有他們時(shí)而搖擺跳舞,又時(shí)而安靜地大覺。我只要看到一只,就大哭小嚎地跑出去,笑得大人以為我見了蛇等猛獸。
曬暖暖一文讓人仿佛有一束光芒照在自己的上,無(wú)比愜意,無(wú)比快樂。依偎在姥姥的懷里吹泡泡那是何等的悠哉呢?好羨慕,也好嫉妒,我小時(shí)候就沒玩過吹泡泡。
姥姥也真是心靈手巧的人,會(huì)剪紙還會(huì)講故事,作者寫作的種子就應(yīng)該是受會(huì)講故事的姥姥的熏陶,好的家庭環(huán)境是孩子興趣培養(yǎng)的前提。