天賦與容器——這個(gè)隱喻好棒！

童書媽媽這個(gè)公號，真真是啟蒙了我一點(diǎn)點(diǎn)的小夢想：你是可以不用做常規(guī)的工作的；你是可以運(yùn)用自己的擅長去工作的——早期的一些文章里，我是不斷地被下這樣關(guān)于工作的鉤子的。

直到2017年即將接近尾聲，我才愿意認(rèn)回自己在寫作方面的天賦的！

屬于我的那個(gè)容器：是情感。

那樣豐沛的情感，仿佛不需要誰點(diǎn)撥、看作文書、畫導(dǎo)圖，就可以順理成章、一氣呵成[破涕為笑]

于是，今早我寫了一篇文章：大膽地承認(rèn)自己在某方面的天賦！用自己的天賦做事、昭告天下，并沒有什么“覺得丟人”、感到不好意思的[破涕為笑]

在讀三川老師這篇文章的時(shí)候，我腦袋里不斷地閃現(xiàn)：上高中時(shí)，我的語文老師（也是年級語文教研組的組長）不斷地念我的文章給全班聽；他有多么欣賞我在語文方面的天賦——直接推薦我參加年級的語文競賽。隔壁班新來的班主任語文老師，剛帶了我們班兩節(jié)課，就特別欣喜地詢問：你以前（初中）寫的文章還在不在？我想看看。有次考試的語文卷子，因?yàn)槟昙壸魑恼故尽业木碜颖晃灏嗟睦蠋熧N在他們班墻上再也沒還給我?！@些，都是我有寫作天賦的佐證。可我卻許多年把她忘了，我只記得自己是學(xué)不好數(shù)學(xué)的“單腿跳”，卻忘了情感寫作，它是我的天賦[笑臉]2018好好寫起來吧~！天賦[偷笑][親親]