?????? 曾經(jīng)有朋友跟我說(shuō)：先濤，你雖然也讀過(guò)一些書(shū)籍，但是不能照搬書(shū)本啊，一定要活學(xué)活用才能內(nèi)化成自己的底層思維。聽(tīng)到如此評(píng)價(jià)，多少有些委屈，想必是不太了解我吧。因?yàn)槲沂冀K都堅(jiān)信：讀書(shū)不是目的啊。為了讀書(shū)而讀書(shū)，只會(huì)讓自己更加焦慮。那么我們又該如何讀書(shū)呢？接下來(lái)分享幾點(diǎn)我的思考：
首先：帶著目的去讀書(shū)
? ? ? ? 認(rèn)為帶著目的讀書(shū)太過(guò)功利的人，多半都是讀修身類(lèi)書(shū)籍的人。比如，閑暇時(shí)光，隨手抽出一本詩(shī)集又或是拿出一本《懶人閑思錄》，來(lái)一場(chǎng)與先圣哲人的思想對(duì)話(huà)。這比旅游簡(jiǎn)單，比看電影省錢(qián)，又何需目的呢？
? ? ? ? 其實(shí)不然，當(dāng)我們面對(duì)美景能隨口吟出：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)谥匾獔?chǎng)合說(shuō)話(huà)能引經(jīng)據(jù)典的時(shí)候。我們一定會(huì)覺(jué)得讀書(shū)真的有用。而想要達(dá)成這樣的境界我們就必須以終為始，帶著目的去讀這些書(shū)籍。正如錢(qián)穆老爺子說(shuō)的那樣：“須全讀，切勿選讀，盼能背誦”，換句話(huà)說(shuō)，難道背誦一本詩(shī)集不算是一種目的嗎？
其次：書(shū)籍不同，讀書(shū)的方式和目的也不同
? ? ?? 如果你認(rèn)為讀書(shū)需要帶著目的，那你就得知道不同的書(shū)籍，其讀書(shū)的方式和目的也不盡相同的。
①讀致用類(lèi)書(shū)籍：
? ? ? ? 致用類(lèi)書(shū)籍，顧名思義，就是要學(xué)以致用。比如《高效演講》、《非暴力溝通》等。我們讀它的目的就是為了學(xué)會(huì)如何高效演講以及如何做到非暴力溝通。如果只是簡(jiǎn)單的碎片化聽(tīng)書(shū)，做讀書(shū)筆記或者畫(huà)思維導(dǎo)圖，都很難有效果，時(shí)間久了還會(huì)徒增焦慮。但如果用拆書(shū)法就可以幫助自己更好的讀書(shū)，學(xué)為己用。
②讀詩(shī)詞類(lèi)，散文類(lèi)書(shū)籍：
? ? ??? 前面有說(shuō)到，讀這一類(lèi)書(shū)籍的人，多半都不會(huì)喜歡讀書(shū)太過(guò)功利的言論，但是如果只是漫無(wú)目的的自我陶醉，久而久之，也會(huì)變得非常自我。
? ? ? ?? 所以，讀這一類(lèi)的書(shū)籍最好的方式就是背誦下來(lái)，比如：《中國(guó)八大詩(shī)人》、《尋人不遇》等等。遇到喜歡的句子，背誦下來(lái)并能做到隨口吟出才是正確的打開(kāi)方式啊。
③讀認(rèn)知類(lèi)書(shū)籍
? ? ? ?? 我們都知道，人與人之間的差距其實(shí)就是認(rèn)知水平。而多讀認(rèn)知類(lèi)的書(shū)籍則會(huì)幫助我們大幅度提高認(rèn)知水平。比如：《未來(lái)簡(jiǎn)史》、《奇點(diǎn)臨近》等關(guān)于預(yù)測(cè)未來(lái)的書(shū)籍，讀完之后為之震撼。因?yàn)椴痪邆渲笇?dǎo)現(xiàn)實(shí)的價(jià)值，所以讀這一類(lèi)書(shū)籍最好的方式就是做讀書(shū)筆記并寫(xiě)下自己的讀書(shū)思考，從而達(dá)到擴(kuò)展認(rèn)知邊界的效果。
? ? ? 有人感慨：“為什么我讀了那么多書(shū)，還是過(guò)不好自己的生活”，這讓我想起了前段時(shí)間跟一個(gè)書(shū)友的對(duì)話(huà)，我覺(jué)得挺有意思：
書(shū)友：為什么《樊登讀書(shū)》APP上面只有200多本書(shū)，不夠聽(tīng)的啊。
我：那你想聽(tīng)多少本呢。
書(shū)友：我計(jì)劃今年聽(tīng)五百本書(shū)的。
我：那你可以去喜馬拉雅看看啊，那里面書(shū)多，夠你聽(tīng)得。
? ? ? ? 我其實(shí)有點(diǎn)為他感到惋惜，學(xué)而不思則罔，沒(méi)有把書(shū)中的東西內(nèi)化成自己的底層思維，為了讀書(shū)而讀書(shū)，其實(shí)只會(huì)讓自己更加焦慮。所以在這里我也要?jiǎng)裾]自己順便提醒書(shū)友們，千萬(wàn)不要做一個(gè)假勤奮的讀書(shū)人。
作者：樊登讀書(shū)上海授權(quán)點(diǎn)
樊登讀書(shū)每年都會(huì)帶領(lǐng)大家讀50本好書(shū)，如果你愿意，加入我們，邊聽(tīng)書(shū)，邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，讓學(xué)習(xí)不再那么枯燥。
