01
猶如春芽萌動，抽枝吐蕊，直至開花結(jié)果。生命的輪回似乎有跡可循，經(jīng)年過往早已深深烙在記憶的某一處。
童年是什么？一幅畫？一首歌？……無論有意無意回想，不管曾經(jīng)苦痛馨香，每個人對于童年都有那么些愿意鐘情的一方。
如果生命有色彩，童年永遠是被提亮的懷舊色。
02
翻翻古詩詞，盡管跨越千年，時空不復(fù)。輕輕吟誦，寥寥數(shù)行，童年的一幕幕，從字句間奔突而來，閃亮在眼前，幻化于腦際，觸動心弦。
村居（唐 高鼎）
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
早春二月，草兒剛從冬的寒冽中蘇醒，黃鶯鳥撲棱棱枝間，動聽的歌聲喚醒萬物。堤岸邊泛綠的柳枝隨風漫舞，煙霧迷蒙如一幅淡墨國畫。
這令人沉醉的生機勃勃，不就是童年的小村莊么？兒時的伙伴們，好幾天就商量著到村東頭的打谷場放風箏。那天放晚學，下課鈴一響，形同鳥兒撒歡直奔打谷場，空中風箏飛翔，地上笑語和著呼喊一串串。那些風箏全手工制作，不是很精致，卻也是童年時引以為傲的滿滿成就感。光陰荏苒，童年風箏的那根線早已嵌入生命的年輪，每每回顧，絲絲入扣。
03
池上（唐 白居易）
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
那個年代，田地始終沒閑著，一年四季青了又黃，黃了又青。滿水的池塘，溝渠，罾魚蝦，撈蟹甲，摸螺螄，小伙伴們都無師自通。我身子弱，很少下水，幫著提提小桶，拎拎籃子，也樂在其中。
等到五月，山上桃林密匝匝的綠葉間，掛滿青青的小毛桃。小伙伴一有空就結(jié)伴去桃林，艷陽映照，滿眼的綠色在習過的風里颯颯作響，仿佛每一片樹葉都有一個新的生命在顫動。大人們說，等等桃紅了才好吃，毛仔們偏不信。小小嫩青的橢圓形毛桃，硬是被摘下來，酸酸澀澀，咬開連核都白嫩嫩，齜牙咧嘴，還說好吃。這偷吃的桃果，便成為童年記憶獨有的滋味。
正如這首詩里的小娃們：悄悄劃著一只小船，挑到最大最飽滿的那顆蓮蓬，就順利開溜。還沒看清他是如何瞬間消失在水面的，卻忽然看見那密密麻麻的浮萍間，漸次開了一條道，早已逃之夭夭。
孩童啊，那點小心思能藏得住？可愛的萌萌噠穿越時空，在生命長河激起一朵朵閃閃的浪花。
04
所見（清 袁枚）
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
朗朗夏日，天真的牧童騎在牛背上，優(yōu)哉游哉穿行在茂密的林邊，放聲高歌。是小時候的我，亦或不是？
農(nóng)耕的鄉(xiāng)居生活，牛是至寶。小時候父母憐惜我，從不讓我獨自去放牛。每次，都會是父親或母親牽著牛到一處青草地，然后在附近田地里忙活，囑咐我照看牛兒吃草就行。多少年了，牛兒吃草的鏡頭依然清晰——
湛藍的天空，澄明飄蕩白亮的云。曠野碧色中涂抹點點土色，近前樹蔭清涼。牛兒靜靜地俯首，一味啃食著青草，尾巴時不時晃動，偶爾也突然抬頭扭頸，正想這是干嘛呢？一小會兒，它就又俯首吃草，大大的眼不停眨巴眨巴。耀眼的陽光撒在棕褐的軀體，似乎蒙上一層金，靜謐的鄉(xiāng)野里聽到它均勻的呼吸。
些許遺憾，我膽子小，沒有像詩中牧童騎牛背的經(jīng)歷，這一生也不可能有?？纯茨镣?，穿行樹林，引吭高歌時，還沒忘一件事，見得高高樹枝上叫聲正歡的蟬，精靈的秒停歌唱，小心翼翼又想要捕蟬呢！
05
童年，就那么單純，想一曲是一曲，沒有別的。歷經(jīng)風雨洗洗刷刷，純真還未磨平棱角，悄無聲息被放逐成一種信仰。
這一生，我被童真關(guān)照，該是何等幸運！少了世俗的紛雜繁復(fù)，剔除心機的狹隘沉重，與孩童為伍，童趣作伴！
孩子一聲聲甜膩的招呼，讓我如沐春風；孩子一次次低頭認錯，我會倍感欣慰……
06
如果生命有色彩，童年永遠是被提亮的懷舊色！
愿若干年后，歸來一如年少時！
后記：將我短小的生命的樹，一節(jié)一節(jié)的斬斷了，圓片般堆在童年的草地上。我要一片一片的拾起來看，含淚的看，微笑的看，口里吹著短歌的看。難為他裝點得一節(jié)一節(jié)，這般豐滿而清麗！——冰心
齊悅夢想大型社群學員
