1.初二的班主任
她是一個(gè)普通的生物老師，她會(huì)和我們講男性與女性在生理構(gòu)造之間的區(qū)別。
她是一個(gè)貼心的妻子，丈夫被馴服得體體貼貼。
記得有一次，晚上10點(diǎn)左右，她來我們男寢巡查。宿管爺爺早已熄燈，她打著手電筒悄悄進(jìn)入，去把那些想出去包夜的壞孩子捉拿歸案。
昨天晚上我們宿舍幾個(gè)同學(xué)出去包夜了，恰好那天班主任沒來。不知道他們昨天在網(wǎng)吧看了什么，今晚一直在談比較猥瑣的事。
“你就不要聽了咯，少兒不宜，你那小弟弟還不如我的大拇指大?！逼渲幸粋€(gè)年齡稍大的舍友說到。
“哼，拿出你的大拇指來，我得證明我還是個(gè)男人?！边@個(gè)舍友個(gè)子不大，性子卻很烈。
“來比比，看誰的更大，大家都圍過來看啊！”
他果斷跳下床，脫下內(nèi)褲。大家都驚奇于他的小弟弟怎么長大了。
說時(shí)遲那時(shí)快。
“吵什么吵，這么晚了還不睡覺，是不是誰想準(zhǔn)備去包夜啊！”班主任生氣地說道。手電筒卻照到了他的弟弟上。
我們已是捧腹大笑。
“老師你來的真及時(shí)，我們差點(diǎn)就要出去包夜了！”說完趕緊把內(nèi)褲穿上。
“和我開玩笑呢？剛才肯定是在談?wù)摪嗌夏膫€(gè)女孩，然后就把內(nèi)褲都脫了。這么緊張干嘛，你這東西我又不是沒見過?！彼卣f。
我們已是連哭帶笑。
生物老師作為過來人，總會(huì)猜透我們內(nèi)心的想法，但有時(shí)卻故意不說破。
有時(shí)一旦識(shí)破，他說話便會(huì)一針見血。我們都喜歡老師的這種幽默，在課堂是老師，在其他場(chǎng)合便是幽默大師。
2.小班班主任
小班是我們初三年級(jí)的重點(diǎn)班。里面大多數(shù)都是好學(xué)生，只有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，當(dāng)然其中不包括我。
我愛玩火，也愛燒掉沒用的書。班主任恰好為在負(fù)一樓補(bǔ)課的我們點(diǎn)燃了蚊香。我拿了一點(diǎn)衛(wèi)生紙，一本不要的舊書，叫上一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，果斷去進(jìn)行明火實(shí)驗(yàn)。
開始很難點(diǎn)燃，畢竟氧氣過少，生氣陣陣炊煙，我一吹，黑暗的教師變亮了，起來他們便紛紛圍過來。
說曹操，班主任就到。
我坐在后排，果斷飛回座位，他們也迅速飛回座位，大都拿起筆靜靜的刷題。
聽見后面有人使勁在踩火，滅火。
“搞這么多煙，書不讀書在這玩火，剛誰點(diǎn)的火，給我出來！”
我全身肌肉都繃勁了，心跳瞬間加速。
“沒事，他沒看到我，也想不到是我，繼續(xù)刷題?！蔽揖o張地想。
班主任把那個(gè)仍在滅火的同學(xué)拉了出去，罰做一百個(gè)俯臥撐。
還問了他還有誰陪你玩火，他說：“老師你沒看見只有我一個(gè)人在那滅火么?！?/p>
全身都癱瘓了，還好老師沒懷疑我。
“兄弟，夠義氣，下回玩火的時(shí)候肯定會(huì)帶上你?！蔽遗闹募绨颍χ鴮?duì)他說。
時(shí)至今日，才發(fā)現(xiàn)自己缺乏一種責(zé)任感，不敢去直面自己犯過的錯(cuò)。是老師教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，這可是宅在家所學(xué)不到的。
3.高三的物理老師
物理老師脾氣很好，我們很少看到他發(fā)脾氣，他信基督教，每天早晚都會(huì)祈禱，求耶穌保佑我們每次理綜考好。
主啊
求你賜我
無限勇氣
去改變那有可能改變的東西；
去讓孩子們把理綜考好吧，高考大捷······
阿門，阿門，阿門······
高考前一個(gè)月，他請(qǐng)來我們縣城的基督教牧師。這位牧師還是政府官員，滿臉笑容，顯得特別老練。
他跟我們分享了一個(gè)真實(shí)的故事：
他年輕時(shí)去美國求學(xué)，碰到了一對(duì)信仰基督教的教徒。這對(duì)夫婦是美籍華人，非常富有，并且經(jīng)常資助窮困的牧師。
有一次，牧師大病一場(chǎng)，在醫(yī)院住院幾個(gè)月了，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓牧師不堪重負(fù)。他們經(jīng)常來探望他，幫他承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，并經(jīng)常祈禱他能夠早日康復(fù)。
同時(shí)這對(duì)夫婦想要讓牧師信奉基督教，但是牧師覺得他們把耶穌捧得太高了，牧師堅(jiān)決說我們東方人是信佛的。
他們跪在地上，虔誠的向耶穌道歉，說牧師不是故意詆毀您的，請(qǐng)求寬恕，阿門。耶穌被這種虔誠感動(dòng)了，沒過幾天，牧師的病出奇的好了。但是牧師還是不相信耶穌。
牧師坐船啟程回國，他們向耶穌祈禱，祈求耶穌保佑牧師一路上風(fēng)平浪靜，安全回國。
不幸的是，船到了日本海的時(shí)候，突然起大風(fēng)大浪，烏云滾滾，周圍漆黑一片。船都快被大浪翻轉(zhuǎn)，周圍的大人小孩都絕望了，哭聲，叫喊聲一片。
他很鎮(zhèn)定，知道哭是沒用的，突然想到向耶穌祈禱，祈求耶穌平定這場(chǎng)海浪。
主啊，求你平定這場(chǎng)海浪，我將永遠(yuǎn)信奉您。阿門，阿門，阿門·······
奇跡的是，風(fēng)浪停了，船上所有人都得救了。從此他變成為虔誠的基督教教徒。
我們被他講故事的技巧所折服，情感，手勢(shì)很夸張，完全使人難以不相信。
后來他還帶我們唱基督教歌曲，帶我們向耶穌祈禱，祈禱我們高考大捷。
同時(shí)希望我們都信奉耶穌，將自己的生命交給耶穌。
后來物理老師要求我們每天早晚向耶穌祈禱，祈禱我們睡得好，祈禱我們每一次考得好，還專門要我們記住祈禱詞。
不過我們似乎忘了祈禱了，每一次和同學(xué)講起祈禱的事，不知為何那么的想笑。
物理老師對(duì)我們挺好，女兒從上海帶回來的美食都要和我們分享，即使是差生都沒有放棄······
4.高三的班主任
她是一位英語老師，同時(shí)她是一個(gè)妻子，母親。
其實(shí)當(dāng)高三班主任真的很不容易，很忙，連家都來不及照顧。
星期天上午，她給我們講英語作業(yè)。其實(shí)她向女兒承諾過星期天要帶女兒出去玩，但她卻把時(shí)間留給了我們。
她女兒來到我們教室，在窗戶前左望右望。
“老師，你女兒來了。”我們打斷她的講課。
“我在上課，你先回去?。』厝ズ煤醚a(bǔ)償你，好女兒聽話?。 卑嘀魅卫p聲說。
沒想到她掙脫了班主任的手，委屈的快要哭了。
“你是個(gè)沒信用的人，明明說要陪我出去玩的，現(xiàn)在又不理我了！”她女兒繼承了她的脾氣，性子很烈。
“喊什么喊，叫你先回家，聽見沒！”班主任開始生氣了，沒有理會(huì)女兒的哭，進(jìn)教室繼續(xù)跟我們講課。
而她女兒正在外面邊罵邊哭······
我們很想知道作為母親的她，那時(shí)上課究竟是如何的揪心。
我們不懂班主任在家的生活，不懂班主任陪伴女兒的時(shí)間有多少。我們只知道高二高三班主任天天陪著我們。
她知道我們有些人沒有自制力，便花更多的時(shí)間守著我們。我們?cè)绞侨撬鷼?，她卻越想跟我們分享一些做人的道理。
